【題目】(1)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列器材中必須要用的是(多選)_____;
A.B. C. D.
(2)在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在保持力一定的情況下,探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。該同學(xué)測(cè)出數(shù)據(jù)后,做出了a與_______(填“m”或“”)的圖像,并根據(jù)該圖像直觀的找到了加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。
【答案】BD
【解析】
選擇實(shí)驗(yàn)所需的器材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟考慮每步用到哪些器材,這樣容易聯(lián)想容易記憶;“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法,通過(guò)圖象得出兩個(gè)物理量之間的關(guān)系,該圖線需是線性圖線;
解:(1)關(guān)于“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的步驟:木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定,連接好電路;穿紙帶;掛鉤碼;先接通電源,然后放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打完一條后立即關(guān)閉電源;換紙帶,加鉤碼,再做二次;最后用刻度尺測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離;所以在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,器材中必須要用的是小車(chē)和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故B、D正確,A、C錯(cuò)誤;
(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持F不變,為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作圖象,此圖象是一條直線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子射入一固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線abc所示.圖中實(shí)線是同心圓弧,表示電場(chǎng)的等勢(shì)面.不計(jì)重力,以下哪個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤 ( )
A. 粒子在a點(diǎn)和c點(diǎn)的速度一定相同
B. 粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能
C. 粒子在b點(diǎn)的速度一定小于在a點(diǎn)的速度
D. 此粒子一直受到靜電排斥力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(16分)如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上。已知l =1.4m,v =3.0m/s,m = 0.10kg,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u =0.25,桌面高h =0.45m。不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。求
(1)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s
(2)小物塊落地時(shí)的動(dòng)能Ek
(3)小物塊的初速度大小v0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物塊在水平向右的力F作用下,靜止在豎直墻壁上,下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊與墻壁之間共有兩對(duì)作用力與反作用力
B. 物塊對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)物塊的彈力是一對(duì)平衡力
C. 若增大F,則物塊受到的摩擦力增大
D. 若增大F,則物塊受到的合力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示,在容器的中心放一個(gè)圓柱形電極B,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極A,把A和B分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場(chǎng)中,液體就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),王同學(xué)回去后重復(fù)老師的實(shí)驗(yàn)步驟,但液體并沒(méi)有旋轉(zhuǎn)起來(lái),造成這種現(xiàn)象的原因可能是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
A. 將磁鐵的磁極倒置了
B. 將直流電源的正負(fù)極接反了
C. 使用的液體為能導(dǎo)電的飽和食鹽溶液
D. 使用的電源為50 Hz的低壓交流電源
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, M、N兩點(diǎn)處于同一水平面,O為M、N連線的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)的豎直線上固定一根絕緣光滑細(xì)桿,桿上A、B兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。第一種情況,在M、N兩點(diǎn)分別放置電量為+Q和-Q的等量異種點(diǎn)電荷,套在桿上帶正電的小金屬環(huán)從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn);第二種情況,在M、N兩點(diǎn)分別放置電量為+Q的等量同種點(diǎn)電荷,該金屬環(huán)仍從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。則兩種情況中( )
A. 金屬環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度第一種情況較大
B. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間第一種情況較短
C. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能與重力勢(shì)能之和均保持不變
D. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中(不含A、B兩點(diǎn)),在桿上相同位置的速度第一種情況較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一傾角為的傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的速度,AB間長(zhǎng)度,F(xiàn)通過(guò)定滑輪用輕繩沿著傳送帶方向拉動(dòng)的平板,已知平板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)平板可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)輕繩和定滑輪之間的摩擦,g取,,
傳送帶靜止時(shí),為了勻速拉動(dòng)平板,求所需拉力的大小;
傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),用恒力拉動(dòng)初速度為零的平板,求平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間;
傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),將的物體疊放在平板上,物體與平板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)隨后拉動(dòng)初速度為零的平板物體始終相對(duì)平板靜止,求:
從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間;
在問(wèn)中,拉力大小隨時(shí)間變化的規(guī)律只需寫(xiě)出結(jié)果,不需要計(jì)算過(guò)程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年11月1日23時(shí)57分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第17顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,它除提供基本導(dǎo)航服務(wù)外,還將提供短報(bào)文服務(wù)、星基增強(qiáng)服務(wù)。下列關(guān)于這顆衛(wèi)星說(shuō)法正確的是( )
A. 運(yùn)行速度大于7.9km/s
B. 受到萬(wàn)有引力和向心力的作用
C. 角速度與地球自轉(zhuǎn)的角速度相等
D. 為了我國(guó)各地通訊導(dǎo)航方便,它應(yīng)定點(diǎn)在我國(guó)中部城市的上空
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上釘有兩個(gè)釘子A和B,一根長(zhǎng)細(xì)繩的一端系一個(gè)小球,另一端固定在釘子A上,開(kāi)始時(shí)小球與釘子A、B均在一條直線上(圖示位置),且細(xì)繩的一大部分沿俯視順時(shí)針?lè)较蚶p繞在兩釘子上,現(xiàn)使小球以初速度v0在水平面上沿俯視逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸釋放,在繩子完全被釋放后與釋放前相比,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的線速度變大
B. 小球的角速度變大
C. 小球的向心加速度變小
D. 細(xì)繩對(duì)小球的拉力變小
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