【題目】沿同一直線運動的物體A、B，其相對同一參考系的位置x隨時間變化的函數(shù)圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�

A. 前5s內(nèi)A、B的平均速度相等

B. 兩物體由同一位置開始運動,物體A比B遲3s才開始運動

C. 在前5s內(nèi)兩物體的位移相同,5s末A、B相遇

D. 從3s末開始,兩物體運動方向相同

【答案】D

【解析】

A.前5s內(nèi)A、B的位移分別為10m和5m，不相等，故平均速度不相等，故A錯誤；
B.由圖知，A從原點出發(fā)，而B從距原點正方向上5m處出發(fā)，A在B運動3s后開始運動，故B錯誤；
C.5s末A、B到達同一位置，兩者相遇。在5s內(nèi)，A通過的位移為10m，B通過的位移為5m，故C錯誤；
D.斜率代表速度，從3s末開始，兩物體運動方向相同，且vA＞vB，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50 Hz．

(1)在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為(保留三位有效數(shù)字)

vB＝__________ m/s；vC＝____________ m/s；vD＝__________ m/s．

(2)在如圖所示的坐標系中畫出小車的vt圖象__________．

(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是____________，此速度的物理含義是____________.(保留一位有效數(shù)字)．

(4)利用題目所給數(shù)據(jù)或v-t圖像解得加速度a=_____________.（保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律的實驗中：

（1）某同學(xué)通過實驗得到如圖（b）所示的

a—F圖象，造成圖線不過原點的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角 （填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中實際所受的拉力_______砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M______m的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器與電阻R及交流電流、電壓表V和A按圖示方式連接，已知變壓器原副線圈的匝數(shù)比為n1：n2=10：1，電阻R=11Ω，原線圈兩端輸入電壓U隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．V表的讀數(shù)為220V B．通過R的電流為2A

C．A表的讀數(shù)為2A D．變壓器的輸入功率為44W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在玩“蹦極”，如圖所示，已知橡皮條自然狀態(tài)的長度是20m，若不考慮空氣阻力，從靜止開始下落，g=10m/s2，則該同學(xué)（　�。�

A. “蹦極”離地的高度至少為20m

B. 下落前2s的平均速度大小是20m/s

C. 下落第3s末的瞬時速度大小是30m/s

D. 下落第1s末的瞬時速度大小是10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一傾角α=37°的粗糙斜面，斜面所在空間存在一有界矩形勻強磁場區(qū)域GIJH，其寬度GI=HJ=L=0.5 m．有一質(zhì)量m=0.5 kg的“日”字形勻質(zhì)導(dǎo)線框abcdef，從斜面上靜止釋放，釋放時ef平行于GH且距GH為4L，導(dǎo)線框各段長ab=cd=ef=ac=bd=ce=df=L=0.5 m，線框與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，ab、cd、ef三段的阻值相等、均為R=0.5 Ω，其余電阻不計．已知ef邊剛進入磁場時線框恰好做勻速運動，不計導(dǎo)線粗細，重力加速度g=10 m/s2，求：

(1)ef邊剛進入磁場時的速度v的大小．

(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B.

(3)線框從開始運動到ab邊穿出磁場過程中ab邊發(fā)的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上固定一半徑為R＝0.8m的光滑圓弧軌道，軌道左端放一質(zhì)量為M＝3kg、長為L＝l.75m的木板，木板上表面與軌道末端等高，木板與地面間無摩擦，其左端放一質(zhì)量m＝lkg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為＝0.4。現(xiàn)給物塊施一水平向右的恒力F＝15N，作用一段距離x后撤去F，物塊正好能滑到圓弧軌道的最高點，然后再滑回，取g＝l0m/s2。

（1）求物塊滑到板右端時的速度v多大；

（2）求x的大��；

（3）通過計算說明，物塊最終能否滑離木板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開，則下列正確的說法是：

A.此時A電勢低，B電勢高

B.將A左端接地，B右端電荷被中和

C.移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D.先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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