【題目】傾角為30o的固定斜面上有一個(gè)質(zhì)量為m=3.0kg的小物體。小物體與輕繩相連，繩的另一端跨過(guò)光滑的定滑輪懸掛著一個(gè)質(zhì)量為M=2.0kg的物體如圖所示，兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)（取g=10m/s2），則下列說(shuō)法正確的是（　 �。�

A. 斜面對(duì)物體m的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向上

B. 斜面對(duì)物體m的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向下

C. 斜面對(duì)物體m的作用力為N

D. 地面給斜面體有向左的摩擦力

【答案】BC

【解析】解:A、對(duì)m受力分析可以知道,計(jì)算得出斜面對(duì)物體的摩擦力大小為f=5N,方向沿斜面向下,A錯(cuò)誤B正確;
C、斜面對(duì)物體的支持力 ,斜面對(duì)物體的作用力為支持力和摩擦力的合力,大小為,方向向左上,C正確;

D、選M，m和斜面體為整體研究，整體合力為零，水平方向沒(méi)有其他力，所以地面對(duì)斜面體不能有摩擦力，否則無(wú)法平衡，故D錯(cuò)誤
所以BC選項(xiàng)是正確的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重10N的物體被水平力F壓在豎直墻上。

(1)此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受的摩擦力的大小為多少？

(2)當(dāng)在物體上再放5N的重物時(shí)，物體恰好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體受到的最大靜摩擦力是多大？

(3)若減小壓力F，使物體沿墻面勻速下滑，則物體所受的摩擦力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置，探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：

(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示．請(qǐng)你指出該裝置中錯(cuò)誤或不妥之處：______________________________________________________

(2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．如圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸在水平地面上，y軸沿豎直方向．圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡．小球a從（0，2L）拋出，落在（2L，0）處；小球b、c從（0，L）拋出，分別落在（2L，0）和（L，0）處．不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.a和b初速度相同
B.b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C.b的初速度是c的兩倍
D.a的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】低碳、環(huán)保是未來(lái)汽車的發(fā)展方向．某汽車研發(fā)機(jī)構(gòu)在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機(jī)，將減速時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存在蓄電池中，以達(dá)到節(jié)能的目的．某次測(cè)試中，汽車以額定功率行駛一段距離后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，測(cè)出了汽車動(dòng)能Ek與位移x的關(guān)系圖象如圖，其中①是關(guān)閉儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線，②是開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線．已知汽車的質(zhì)量為1000kg，設(shè)汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受地面阻力恒定，空氣阻力不計(jì)．根據(jù)圖象所給的信息可求出（ ）

A.汽車行駛過(guò)程中所受地面的阻力為1000N
B.汽車的額定功率為80kW
C.汽車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為22.5s
D.汽車開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量都是m的物體A和B，通過(guò)輕繩子跨過(guò)滑輪相連．斜面光滑，不計(jì)繩子和滑輪之間的摩擦．開(kāi)始時(shí)A物體離地的高度為h，B物體位于斜面的底端，用手托住A物體，A、B兩物均靜止．撤去手后，求：

（1）A物體將要落地時(shí)的速度多大？
（2）A物落地后，B物由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升，則B物在斜面上的最遠(yuǎn)點(diǎn)離地的高度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長(zhǎng)度x=5m，軌道CD足夠長(zhǎng)且傾角θ=37°，A、D兩點(diǎn)離軌道BC的高度分別為h1=4.30m、h2=1.35m．現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放．已知小滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度取g=10m/s2 ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）小滑塊第二次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（3）小滑塊最終停止的位置距B點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道，然后在點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道，則（ ）．

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于

B. 衛(wèi)星在同上不軌道上的運(yùn)行速度大于

C. 在軌道上，衛(wèi)星在點(diǎn)的速度大于在點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在點(diǎn)通過(guò)減速實(shí)現(xiàn)由軌道進(jìn)入軌道

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示．將兩球由靜止釋放．在各自軌跡的最低點(diǎn)，（ ）

A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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