【題目】某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)Er的影響。實(shí)驗(yàn)器材如題223所示。

測(cè)量Er的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式___________,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,得出Er。

將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)陬}223中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。

實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如題224(見(jiàn)下頁(yè))中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:

在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)___________(填增大”“減小不變),電源內(nèi)阻________(填增大”“減小不變)。

曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)阻r=____________Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=_____________mW.(均保留三位有效數(shù)字)

【答案】①U=E-Ir ②如圖

不變 增大 0.975 478 0.268

【解析】

測(cè)量Er的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式U="E-Ir" ,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,U-I圖像與縱軸截距等于電源電動(dòng)勢(shì)E,圖線斜率的絕對(duì)值等于電源內(nèi)阻r。

由于將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,所以把電流表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與電源開(kāi)關(guān)構(gòu)成閉合回路,電壓表并聯(lián)在電源和開(kāi)關(guān)兩端。

實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)不變,電源內(nèi)阻增大。曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=0.975V,內(nèi)阻r=478Ω。當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出電流為I==0.327mA,對(duì)應(yīng)電壓為U=0.82V,該電源的輸出功率P=UI=0.82V×0.327mA =0.268mW。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知容器與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μOP與水平方向間的夾角為θ=30°.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 水平面對(duì)容器有向右的摩擦力

B. 彈簧對(duì)小球的作用力大小為

C. 容器對(duì)小球的作用力大小為mg

D. 彈簧原長(zhǎng)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下列有關(guān)“探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是____

A.小球與斜槽之間必須光滑無(wú)摩擦

B.安裝斜槽時(shí)其末端一定要水平

C.應(yīng)使用密度大、體積小的金屬球

D.每次釋放小球必須從同一高度沿斜槽滾下

(2)在上面實(shí)驗(yàn)中同時(shí)用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的三個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C(如圖示).若已知每小格的實(shí)際邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)=5cm.則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=___m/s,小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度vBy=____m/s(g10m/s2)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為火車在水平路基上拐彎處的截面示意圖,彎道的半徑為R,軌道的外軌略高于內(nèi)軌,軌道平面傾角為θθ很。。當(dāng)火車以大小為的速度通過(guò)此彎道時(shí),則火車(

A. 所受支持力N的豎直分量大于重力G

B. 所受支持力N的水平分量提供向心力

C. 所受重力G在平行于軌道平面方向上的分量提供向心力

D. 所受重力G在直于軌道平面方向上的分量與支持力N平衡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用0.4m長(zhǎng)的輕桿拴住一質(zhì)量為1kg的小球在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)的速度大小為2m/s,小球通過(guò)最高點(diǎn)B時(shí)桿中的彈力為零(g = 10m/s2)。求:

⑴小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí)輕桿對(duì)小球的彈力;

⑵小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大。

⑶若小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度大小為1m/s,輕桿對(duì)小球的彈力。

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【題目】將三個(gè)光滑的平板傾斜固定,三個(gè)平板頂端到底端的高度相等,三個(gè)平板AC、AD、AE與水平面間的夾角分別為θ1、θ2、θ3,如圖所示.現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球由最高點(diǎn)A沿三個(gè)平板同時(shí)無(wú)初速度地釋放,經(jīng)一段時(shí)間到達(dá)平板的底端.則下列說(shuō)法正確的是

A. 重力對(duì)三個(gè)小球所做的功相同

B. 沿傾角為θ3AE平板下滑的小球的重力的平均功率最大

C. 三個(gè)小球到達(dá)底端時(shí)的瞬時(shí)速率相同

D. 沿傾角為θ3AE平板下滑的小球到達(dá)平板底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表面粗糙的傳送帶靜止時(shí),物塊由皮帶頂端A從靜止開(kāi)始滑到皮帶底端B用的時(shí)間是t,

A. 當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定大于t

B. 當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于t

C. 當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于t

D. 當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定大于t

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【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的小物體AB通過(guò)輕彈簧連接,并靜止在轉(zhuǎn)臺(tái)上,現(xiàn)從靜止開(kāi)始緩慢增大轉(zhuǎn)臺(tái)的轉(zhuǎn)速(在每個(gè)轉(zhuǎn)速下都可認(rèn)為轉(zhuǎn)臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)),已知A、B的質(zhì)量分別為m、2m,A、B與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A、B離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為1.5r、r,已知彈簧的原長(zhǎng)為1.5r,勁度系數(shù)為k,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 當(dāng)B受到的摩擦力為零時(shí),A受到的摩擦力方向沿半徑指向轉(zhuǎn)臺(tái)中心

B. B先相對(duì)于轉(zhuǎn)臺(tái)發(fā)生滑動(dòng)

C. 當(dāng)AB均相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止時(shí),允許的最大角速度為

D. A剛好要滑動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

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【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接入正弦交流電,副線圈的匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭P調(diào)節(jié)。RT為熱敏電阻,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),RT的阻值變小。下列說(shuō)法正確的有(

A. P向下滑動(dòng)時(shí),電壓表讀數(shù)變大

B. P向下滑動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變小

C. 若環(huán)境溫度升高,變壓器的輸人功率變大

D. 若環(huán)境溫度升高,燈泡消耗的功率變小

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