【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 __時,才可以認(rèn)為繩子對小車?yán)Υ笮〉扔诒P和砝碼的重力.
②一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是:(_______)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出.
③如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度的表達(dá)式為a=____________。其大小為a=_____m/s2,與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字,相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出)
【答案】 M>>m ACD 1.93m/s2 1.18m/s
【解析】(1)該實驗的研究對象是小車,采用控制變量法研究.當(dāng)質(zhì)量一定時,研究小車的加速度和小車所受合力的關(guān)系.那么小車的合力怎么改變和測量呢?為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.根據(jù)牛頓第二定律得:對m: ,對M: ,解得,當(dāng)時,即當(dāng)砝碼和盤的總重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于砝碼和盤的總重力.
(2)平衡摩擦力時,應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,是小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動,A錯誤;平衡摩擦力時,滿足,每次改變小車的質(zhì)量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,B正確;實驗時,應(yīng)先放開小車,再接通打點計時器電源,由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,C錯誤;小車運動的加速度是利用打點計時器測量,如果用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出,這是在直接運用牛頓第二定律計算的,而我們實驗是在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系,D錯誤.
(3)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,得: , , ,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得: 即小車運動的加速度為;根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
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【題目】如圖所示,一端固定在墻上的細(xì)繩另一端栓著質(zhì)量為m 的小球,小球用固定在墻上的水平水平輕彈簧支撐,靜止時細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,已知重力加速度為g,sin53°=0.8,cos53°=0.6,下列說法正確的是( )
A. 彈簧的彈力大小為
B. 細(xì)繩的拉力大小為
C. 燒斷細(xì)繩瞬間小球的加速度大小
D. 燒斷細(xì)繩瞬間小球的加速度大小為
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【題目】裝有拉力傳感器的輕繩,一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)軸O,另一端系一小球,空氣阻力可以忽略。設(shè)法使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動(如圖甲),通過拉力傳感器讀出小球在最高點時繩上的拉力大小是,在最低點時繩上的拉力大小是。某興趣小組的同學(xué)用該裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>
(1)小明同學(xué)認(rèn)為,實驗中必須測出小球的直徑,于是他用螺旋測微器測出了小球的直徑,如圖乙所示,則小球的直徑d=_______mm。
(2)小軍同學(xué)認(rèn)為不需要測小球的直徑。他借助最高點和最低點的拉力,再結(jié)合機(jī)械能守恒定律即可求得。小軍同學(xué)還需要測量的物理量有__________(填字母代號)。
A.小球的質(zhì)量m
B.輕繩的長度
C.小球運動一周所需要的時間T
(3)根據(jù)小軍同學(xué)的思路,請你寫出重力加速度g的表達(dá)式____________。
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【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,橡皮筋的一端固定在A點,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。
(1)圖乙中_____是力F1和F2合力的理論值,_____是力F1和F2合力的實際測量值,_____一定沿AO方向,(均填“F”或“F′”);
(2)關(guān)于本試驗的注意事項,下列說法正確的是__________
A.兩細(xì)繩之間的夾角越大越好
B.彈簧的軸線應(yīng)與細(xì)繩在同一直線上
C.細(xì)繩、彈簧測力計應(yīng)與木板平行
D.彈簧測力計使用前應(yīng)調(diào)零.
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【題目】如圖所示兩塊相同的豎直木板A、B之間有質(zhì)量均為m的四塊相同的磚,用兩個大小均為F的水平力壓木板,使磚靜止不動,設(shè)所有接觸面間的摩擦系數(shù)均為,則第二塊磚對第三塊磚的摩擦力的大小為( )
A. 0 B. mg C. D. 2mg
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【題目】超導(dǎo)磁懸浮列車是利用超導(dǎo)體的抗磁作用使列車車體向上浮起,同時通過周期性地變換磁極方向而獲得推進(jìn)動力的新型交通工具.其推進(jìn)原理可以簡化為如圖所示的模型:在水平面上相距L的兩根平行直導(dǎo)軌間,有豎直方向等距離分布的勻強(qiáng)磁場B1和B2,且B1=B2=B,每個磁場的寬都是l,相間排列,所有這些磁場都以速度v向右勻速運動.這時跨在兩導(dǎo)軌間的長為L寬為l的金屬框abcd(懸浮在導(dǎo)軌上方)在磁場力作用下也將會向右運動.設(shè)金屬框的總電阻為R,運動中所受到的阻力恒為f,則金屬框的最大速度可表示為( )
A. vm= fR/2B2L2
B. vm=fR/4B2L2
C. vm= (4B2L2v-fR)/4B2L2
D. vm= (2B2L2v+fR)/2B2L2
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的頻率f=50Hz,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
(1)下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度_____、______.(保留三位有效數(shù)字)
位置 | B | C | D | E | F |
速度(ms﹣1) | 0.737 | 0.801 | 0.994 |
(2)以A點為計時起點,在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度﹣時間圖線___.
(3)根據(jù)你畫出的小車的速度﹣時間圖線計算出小車的加速度a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_____.(選填“大”或“小”)
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【題目】如圖所示,質(zhì)量M = 1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,試求:
(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?
(2)若在木板(足夠長)的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F,請通過計算在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像.
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【題目】某物理小組利用如圖1所示實驗裝置探究牛頓第二定律。
(1)小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器。把木板的一側(cè)墊高,以補(bǔ)償打點計時器對小車的阻力及其他阻力,具體做法是: 。
(2)該實驗把盤和重物的總重量近似視為等于小車運動時所受的拉力大小。小車做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列小點。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算小車加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。若已知小車質(zhì)量為200g,重力加速度大小為g=9.8m/s2,則可計算出盤和重物的總質(zhì)量m= g(保留兩位有效數(shù)字)。
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