15．下列說法正確的是（　�。�
A．光的偏振現(xiàn)象可以證明光時(shí)縱波
B．在單縫衍射中縫的寬度d越小，衍射現(xiàn)象越明顯
C．當(dāng)聲源靜止、觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能觀察到多普勒效應(yīng)
D．雙縫干涉圖樣中，用紅光做實(shí)驗(yàn)比用紫光做實(shí)驗(yàn)得到的明條紋或暗條紋的間距小

分析 偏振說明光是一種橫波；根據(jù)發(fā)生明顯衍射的條件可知障礙物的尺寸越小，衍射越明顯；根據(jù)干涉條紋間距公式$△x=\frac{L}cpnsqxbλ$，即可求解．

解答 解：A、光的偏振現(xiàn)象證明光是一種橫波，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)發(fā)生明顯衍射的條件可知，在單縫衍射中縫的寬度d越小，衍射現(xiàn)象越明顯，故B正確；
C、由定義可知，當(dāng)聲源靜止、觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)，也可以觀察到多普勒效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)干涉條紋間距公式$△x=\frac{L}3j8mesxλ$，相同條件下，因紅光的波長(zhǎng)小于紫光，則用紅光照射雙縫產(chǎn)生的干涉條紋的間距比用紫光時(shí)大，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 該題考查光的偏振的作用，理解橫波與縱波的區(qū)別，掌握干涉條紋間距公式的應(yīng)用；這些知識(shí)點(diǎn)都是記憶性的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，多加積累即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路．

①為了粗測(cè)“2.5V  0.6W”小電珠的電阻，必須將開關(guān)S2斷開．把多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“1×Ω”擋；進(jìn)行歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別與小電珠兩極相接觸，測(cè)得小電珠的阻值如圖2所示，其讀數(shù)為8Ω．
②將選擇開關(guān)置于直流電壓檔，閉合S1、S2，此時(shí)測(cè)得的是小電珠兩端電壓．
③為了測(cè)量小電珠的電流，應(yīng)將選擇開關(guān)置于直流電流檔，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，然后將紅、黑表筆分別接S2的左、右接線柱．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，水平放置的U形導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，處于豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌寬度L=0.4m，導(dǎo)體棒ab質(zhì)量m=2.0kg，電阻R=1Ω，與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=0.2，始終與導(dǎo)軌垂直，其余電阻可忽略不計(jì)．導(dǎo)體棒ab在垂直于ab的水平外力F=10N的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)了x=40cm后，速度達(dá)到最大．求：
（1）導(dǎo)體棒ab運(yùn)動(dòng)的最大速度是多少？
（2）導(dǎo)體棒ab由靜止達(dá)到最大速度的過程，安培力做的功？
（3）能否計(jì)算導(dǎo)體棒ab由靜止達(dá)到最大速度的過程中棒ab產(chǎn)生的熱量？若能請(qǐng)計(jì)算出結(jié)果，若不能，簡(jiǎn)要說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，足夠長(zhǎng)的兩光滑導(dǎo)軌水平放置，兩條導(dǎo)軌相距為d，左端MN用阻值不計(jì)的導(dǎo)線相連，金屬棒ab可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)，導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為r0，金屬棒ab的電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處于豎直向下的均勻磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增加，B=kt，其中k為常數(shù)．金屬棒ab在水平外力的作用下，以速度v沿導(dǎo)軌向右做勻速運(yùn)動(dòng)，t=O時(shí)，金屬棒ab與MN相距非常近．求：
（1）當(dāng)t=to時(shí)，水平外力的大小F；
（2）同學(xué)們?cè)谇髏=t0時(shí)刻閉合回路消耗的功率時(shí)，有兩種不同的求法：
方法一：P=F•v
方法二：BId=F，得I=$\frac{F}{Bd}$，P=I2R=$\frac{{F}^{2}R}{{B}^{2}f1so11o^{2}}$（其中R為回路總電阻）
這兩種方法哪一種正確？請(qǐng)你做出判斷，并簡(jiǎn)述理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，其中實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，則（　�。�
A．a點(diǎn)的振動(dòng)始終加強(qiáng)B．a點(diǎn)的振動(dòng)始終減弱
C．由圖可知兩波源振動(dòng)的頻率相同D．在兩波相遇的區(qū)域中不會(huì)產(chǎn)生干涉

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端施加一F=8N的水平恒力，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，小車足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2，求：
（1）小物塊放上小車后到小物塊與小車速度相同經(jīng)過的時(shí)間；
（2）小物塊放上小車后經(jīng)過t=1.5s，小物塊通過的位移大�。ㄏ鄬�(duì)于地面）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，是兩個(gè)不同電阻的U-I圖象，則圖線1、2表示兩電阻的阻值大小、以及將兩電阻串聯(lián)或并聯(lián)后總電阻的U-I圖象所在區(qū)域分別為（　�。�
A．1表示電阻大的圖線，并聯(lián)后的區(qū)域Ⅲ
B．1表示電阻小的圖線，串聯(lián)后在區(qū)域Ⅱ
C．2表示電阻小的圖線，并聯(lián)后在區(qū)域Ⅰ
D．2表示電阻大的圖線，串聯(lián)后在區(qū)域Ⅲ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線，從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度垂直于電場(chǎng)線方向飛出a、b兩個(gè)帶電粒子，僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．則（　　）
A．a一定帶正電，b一定帶負(fù)電
B．a的加速度將增加，b的加速度將減小
C．a的速度將減小，b的速度將增加
D．兩個(gè)粒子的動(dòng)能均增加，電勢(shì)能均減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，光滑絕緣的斜面傾角為37°，一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m，電荷量為q，置于斜面上，當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，帶電小物塊恰好靜止在斜面上，從某時(shí)刻開始，電場(chǎng)強(qiáng)度變化為原來的$\frac{1}{2}$，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）
求：（1）原來的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小；　　　
（2）物體運(yùn)動(dòng)的加速度；
（3）沿斜面下滑距離為l=6m時(shí)物塊的速度的大�。�

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