【題目】在光滑的水平面上有一質(zhì)量M=2kg的木板A，其上表面Q處的左側(cè)粗糙，右側(cè)光滑，且PQ間距離L=2m，如圖所示；木板A右端擋板上固定一根輕質(zhì)彈簧，在靠近木板左端的P處有一大小忽略不計(jì)質(zhì)量m=2kg的滑塊B．某時(shí)刻木板A以vA=1m/s的速度向左滑行，同時(shí)滑塊B以vB=5m/s的速度向右滑行，當(dāng)滑塊B與P處相距3L/4時(shí)，二者剛好處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)．若在二者共同運(yùn)動(dòng)方向的前方有一障礙物，木板A與它相碰后仍以原速率反彈（碰后立即描去該障礙物），求：

（1）B與A的粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）滑塊B最終停在木板A上的位置. (g取10m/s2)．

【答案】（1）0.6；（2）0.17m

【解析】

試題①木板A與障礙物發(fā)生碰撞前、后兩個(gè)過(guò)程中，木板和滑塊系統(tǒng)，由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律列出等式求解

（1）設(shè)M、m共同速度為v，定水平向右為正方向，

由動(dòng)量守恒定律得mvB-MvA=（M+m）v①

解得：v=2m/s

對(duì)A、B組成的系統(tǒng)，由能量守恒MvA2+mvB2(M+m)v2＝μmgL③

代入數(shù)據(jù)得μ=0.6

（2）木板A與障礙物發(fā)生碰撞后以原速率反彈，假設(shè)B向右滑行并與彈簧發(fā)生相互作用，

當(dāng)A、B再次處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，兩者的共同速度為u，在此過(guò)程中，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、能量守恒．

由動(dòng)量守恒定律得mv-Mv=（M+m）u④

u=0

設(shè)B相對(duì)A的路程為S，由能量守恒得(M+m)v2＝μmgs⑤

代入數(shù)據(jù)得s＝m

由于s＞L，所以B滑過(guò)Q點(diǎn)并與彈簧相互作用，然后相對(duì)A向左滑動(dòng)到Q點(diǎn)左邊，

設(shè)離Q點(diǎn)距離為s1

.s1＝sL＝0.17m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)平凸透鏡A和標(biāo)準(zhǔn)的平板玻璃B疊放在一起。用平行單色光由上向下照射，在A的上方向下觀察，會(huì)看到一圈圈明暗相間的同心圓環(huán)狀的干涉條紋，這種干涉條紋叫牛頓環(huán)，它是檢查透鏡質(zhì)量的一種方法。分別用a﹑b和c﹑d表示透鏡A和平板玻璃B的上﹑下兩個(gè)表面，關(guān)于兩束相干光及干涉條紋的說(shuō)法正確的是（　　）

A.兩束相干光是由a、b面反射形成的

B.兩束相干光是b、c面反射形成的

C.干涉條紋是中央疏邊緣密的同心圓

D.干涉條紋是中央密邊緣疏的同心圓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氫原子的能級(jí)圖，對(duì)于一群處于n=4的氫原子，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級(jí)躍遷

B. 這群氫原子能夠發(fā)出4種不同頻率的光

C. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)發(fā)出的光的波長(zhǎng)最長(zhǎng)

D. 如果發(fā)出的光子中有兩種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，其中一種一定是由n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)發(fā)出的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置，直徑POQ水平．一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開(kāi)始下落，恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道．質(zhì)點(diǎn)滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí)，對(duì)軌道的壓力為4mg，g為重力加速度的大�。�W表示質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功．則( )

A.W=mgR，質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)

B.W>mgR，質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)

C.W=mgR，質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后，繼續(xù)上升一段距離

D.WmgR，質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后，繼續(xù)上升一段距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩點(diǎn)位于同一條豎直線上，從a、b兩點(diǎn)分別以速度v1、v2水平拋出兩個(gè)小球，它們都能經(jīng)過(guò)水平地面上方的P點(diǎn)．則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 兩小球拋出的初速度v1>v2

B. 兩小球拋出的初速度v1<v2

C. 從a點(diǎn)拋出的小球著地時(shí)水平射程較大

D. 從b點(diǎn)拋出的小球著地時(shí)水平射程較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn)。待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)應(yīng)為______mm（該值接近多次測(cè)量的平均值）。

（2）用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx。實(shí)驗(yàn)所用器材為：電池組（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻約1Ω）、電流表（內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）、滑動(dòng)變阻器R（0~20Ω，額定電流2A）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

由右表數(shù)據(jù)可知，他們測(cè)量Rx是采用圖2中的_________圖（選填“甲”或“乙”）。

（3）圖3是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端。請(qǐng)根據(jù)第（2）問(wèn)所選的電路圖，補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線，并使閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞。

（4）這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系，如圖4所示，圖中已標(biāo)出了測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D4中標(biāo)出第2、4、6次測(cè)量數(shù)據(jù)坐標(biāo)點(diǎn)，并描繪出U─I圖線，由圖線得到金屬絲的阻值Rx=___________Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為___________（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。

A．1×10-2Ωm B．1×10-3Ωm C．1×10-6Ωm D．1×10-8Ωm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)由于操作不慎，當(dāng)砝碼盤及砝碼下降一段時(shí)間后，某同學(xué)用手托住，小車?yán)^續(xù)拖著紙帶在木板上運(yùn)動(dòng)，但沒(méi)有到達(dá)滑輪處，打出的紙帶如圖乙所示，從紙帶上點(diǎn)跡分析，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的問(wèn)題可能是___；

(2)圖乙中，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，則計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小是__，小車減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小是____；(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)該實(shí)驗(yàn)中，改變拉力或小車質(zhì)量后，在實(shí)際操作過(guò)程中，對(duì)小車所放的位置、接通電源與放開(kāi)小車的先后順序及小車運(yùn)動(dòng)的控制等描述，你認(rèn)為正確的是____；

A.小車應(yīng)盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先放開(kāi)小車后接通電源，在小車到達(dá)滑輪前按住小車

B.小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源后放開(kāi)小車，讓小車一直到與滑輪相撞為止

C.小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源后放開(kāi)小車，在小車到達(dá)滑輪前按住小車

D.應(yīng)盡量放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與滑輪的中間，先接通電源后放開(kāi)小車，在小車到達(dá)滑輪前按小車住小車

(4)某同學(xué)用正確的實(shí)驗(yàn)方法，采集到若干組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出如圖丙所示的a－M圖象，但無(wú)法準(zhǔn)確直觀得出a－M之間的關(guān)系，為了探究合力一定，物體加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)將a－M圖象進(jìn)行轉(zhuǎn)換，現(xiàn)請(qǐng)你在圖丁中作出轉(zhuǎn)換后的圖象_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，虛線是某帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖可做出的正確判斷是( )

A.帶電粒子所帶電荷為正；

B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向可以判定；

C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度,a處較大

D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度b點(diǎn)的速度較大；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為L的輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，開(kāi)始時(shí)繩豎直，小球與一個(gè)傾角θ=45°的靜止三角形物塊剛好接觸，如圖所示．現(xiàn)在用水平恒力F向左推動(dòng)三角形物塊，直至輕繩與斜面平行，此時(shí)小球的速度速度大小為v，重力加速度為g，不計(jì)所有的摩擦．則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.上述過(guò)程中，斜面對(duì)小球做的功等于小球增加的動(dòng)能

B.上述過(guò)程中，推力F做的功為FL

C.上述過(guò)程中，推力F做的功等于小球增加的機(jī)械能

D.輕繩與斜面平行時(shí)，繩對(duì)小球的拉力大小為mgsin45°

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同步練習(xí)冊(cè)答案