如圖所示，彈簧AB原長(zhǎng)為35cm，A端掛一個(gè)重50N的物體，手執(zhí)B端，將物體置于傾角為30°的斜面上。當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為40cm；當(dāng)物體勻速上滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為50cm，求：
（1）在圖A和圖B中分別畫(huà)出物體下滑和上滑時(shí)的受力圖
（2）彈簧的勁度系數(shù)
（3）物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)


(1)圖略(2’)
(2)           2’
             2’
                    1’
解得：           2’
(3)             2’
解得：            1’
 略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示,重力為G1=10  N的物體A與重力為G2=50  N的物體B用跨過(guò)定滑輪的輕繩連接,B物體放在水平桌面上,且繩的BO段水平 ,AO段豎直,已知B與桌面間的最大靜摩擦力Fm=8  N,為使A?B均保持靜止,可對(duì)B物體加一個(gè)水平向左的拉力F,試確定拉力F的大小應(yīng)滿(mǎn)足的條件.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在水平面上，質(zhì)量為的物體，受水平拉力作用后產(chǎn)生的加速度為，物體受到摩擦力為。如果把拉力改為，則有
A．加速度等于2B．加速度大于
C．摩擦力仍為D．摩擦力變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824132259244403.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在中央五套每周都有棋類(lèi)節(jié)目，如棋類(lèi)授課和評(píng)析節(jié)目，他們的棋盤(pán)都是豎直掛在墻上，棋盤(pán)是磁石制成的，而每個(gè)棋子都是一個(gè)小磁體，下列說(shuō)法正確的是(　　)
①小棋子共受到四個(gè)力作用；②每個(gè)棋子的質(zhì)量肯定都有細(xì)微差異，所以不同棋子所受的摩擦力不同；③棋盤(pán)表面應(yīng)選相對(duì)粗糙的材料；④如果某個(gè)棋子貼不上棋盤(pán)，總會(huì)滑落，肯定是其質(zhì)量偏大．
A．①②④B．①③④
C．①②③D．②③④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑地面上，水平外力拉動(dòng)小車(chē)和木塊一起做無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng).小車(chē)質(zhì)量是，木塊質(zhì)量是，外力大小是，加速度大小是，木塊和小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是，則在這個(gè)過(guò)程中，木塊受到的摩擦力大小是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木塊處于勻速線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，F(xiàn)1＝10N，F(xiàn)2＝2N，若撤去F1 的瞬間，則木塊受到合力F和摩擦力f的大小、方向是（   ）
A．F＝0；f＝2N，方向向右；
B．F＝10N，方向向左；f＝8N，方向向左；
C．F＝10N，方向向左；f＝8N，方向向右；
D．F＝0，f＝0 。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在傾角為的斜面上勻速下滑，物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=        ；物體受到的摩擦力的大小為f=         

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

重5.0N的木塊放在水平桌面上, 用1.5N的水平拉力拉木塊,木塊仍然保持靜止，此時(shí)木塊受到的摩擦力為      N；用2.5N的水平拉力恰好可以使它沿桌面勻速運(yùn)動(dòng), 則木塊和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為       。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如下圖所示，物體A重GA=40N，物體B重GB=20N，A與B、B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。用水平繩將物體A系在豎直墻壁上，水平力F向右拉物體B，當(dāng)F=30N時(shí)，才能將B勻速拉出。求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案