如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當人向右跨出一步后，人與物仍保持靜止，則（ ）

A．地面對人的摩擦力減小 B．地面對人的摩擦力增大

C．人對地面的壓力不變 D．人對地面的壓力減小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年新人教版高二期中物理卷（解析版）（12） 題型：選擇題

自由落體運動的v﹣t圖象應(yīng)是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二入學物理卷（解析版） 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4V 2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U﹣I圖線，有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）

E．滑動變阻器（5Ω，1A）

F．滑動變阻器（500Ω，0.2A）

（1）實驗中電壓表應(yīng)選用 ，電流表應(yīng)選用 ．為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應(yīng)選用 （用序號字母表示）．

（2）請在圖1方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖，并把圖2中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運動，一小汽車從靜止開始與自行車同向做勻加速運動，加速度大小為3m/s2；汽車開始運動時，自行車恰好與汽車車頭相齊．求：

（1）汽車追上自行車之前經(jīng)多長時間兩者相距最遠？最遠距離是多少？

（2）汽車經(jīng)過多長時間追上自行車？此時汽車的速度是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．在一定拉力作用下，車沿水平方向前進，所以力是物體運動的原因

B．向上拋出的物體由于慣性向上運動，以后由于力的作用，速度不斷變化

C．質(zhì)量大的物體運動狀態(tài)不容易改變是由于物體的質(zhì)量大，慣性也就大的緣故

D．高速行駛的汽車由于速度大，所以慣性大，很難停下來

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學方法，有力地促進了人類科學認識的發(fā)展．利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升．斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3．根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是（ ）

A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度的大小為g，g為重力加速度．人對電梯底部的壓力為（ ）

A．mg B．2mg C．mg D．mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)牛頓第二定律，下列說法正確的是（ ）

A．加速度為零的物體，一定不受外力作用

B．作用力相同時，質(zhì)量大的物體速度大

C．加速度方向與合外力的方向一致

D．作用力相同時，質(zhì)量大的物體加速度大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中高一期末物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量相同的物體A、B疊放在一起靜止在水平面上，物體A可以看成質(zhì)點，A和B間的動摩擦因數(shù)為μ0．設(shè)物體與物體、物體與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．

（1）現(xiàn)給物體A一個水平向右的速度v0，使物體A剛好滑到物體B的最右端，在此過程中，物體B恰好不動，試求物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ．

（2）若改變水平面的材料，使物體B與新水平面間的動摩擦因數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017010906020551146543/SYS201701090602087955261768_ST/SYS201701090602087955261768_ST.002.png">μ，仍使物體A以速度v0從物體B的最左端開始滑動，試求A物體運動的時間．

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