【題目】某探究學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示.要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:

1)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是_____________________

要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是_____________

2)某次打出的某一條紙帶,A、B、CD、E、F為相鄰的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出.利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖象________________________

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m·s2

0.13

0.17

0.26

0.34

0.43

0.51

0.59

4)由圖象可以看出,該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是:________________________

【答案】平衡摩擦力 M>>m 0.500.48—0.52均可) 木板傾角偏小(平衡摩擦力不足未完全平衡摩擦力”)

【解析】

⑴為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,所以必需有小車的重力沿軌道的分力等于軌道對(duì)小車的摩擦力,所以做實(shí)驗(yàn)時(shí)必需平衡摩擦力.以鉤碼作為研究對(duì)象有mg-FT=ma

以小車作為研究對(duì)象有FT=Ma 聯(lián)立以上兩式可得 要繩子的拉力等于鉤碼的重力,即,則有M>>m;

⑵相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,則計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T0.1s,由得:

⑷由圖像知:在F不為零時(shí),加速度為零,則可知木板傾角偏小(平衡摩擦力不足未完全平衡摩擦力”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量也為m的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),放在長(zhǎng)木板的左端,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,如圖所示。現(xiàn)給小滑塊一個(gè)水平向右的拉力F,當(dāng)F取不同值時(shí)求解下列問(wèn)題.(重力加速度為g)

1)要使滑塊在木板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),F至少為多大;

2)當(dāng)F3μmg時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,可使滑塊滑至木板的最右端.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí),指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 小分隊(duì)平均速度vv

B. 小分隊(duì)行軍路程ss

C. y﹣x圖象表示的是速率圖象

D. y﹣x圖象表示的是位移圖象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μOP與水平方向的夾角為θ30°.下列說(shuō)法正確的是

A. 小球受到輕彈簧的彈力大小為mg

B. 小球受到半球形容器的支持力大小為mg

C. 小球受到半球形容器的支持力大小為mg

D. 半球形容器受到地面的摩擦力大小為mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩根電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQF、MNE相距L=0.8m,軌道的PQMN段為圓弧軌道,分別與固定在水平面上的QF段和NE段平滑連接,軌道右端足夠長(zhǎng)。金屬桿abcd鎖定在圖示位置,此時(shí)桿ab距離水平軌道的豎直高度為h=0.8m,桿cd到圓弧軌道末端的距離為x=2.5m,桿abcd與兩金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,已知桿abcd的質(zhì)量均為m=0.4kg、電阻均為R=0.4Ω,金屬導(dǎo)軌的水平部分處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,取重力加速度g=10m/s2。

1)求02s內(nèi)通過(guò)桿ab感應(yīng)電流的大小和方向;

2t=2s時(shí)刻自由釋放桿ab,保持桿cd處于鎖定狀態(tài),待桿ab進(jìn)入磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)x1=lm時(shí),立即解除桿cd鎖定,求t=2s后桿cd中產(chǎn)生的焦耳熱。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】木塊甲、乙分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25。夾在甲、乙之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)。現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊乙上,如圖所示。力F作用后木塊所受摩擦力情況是( 。

A.木塊甲所受摩擦力大小是12.5 N

B.木塊甲所受摩擦力大小是11.5 N

C.木塊乙所受摩擦力大小是9 N

D.木塊乙所受摩擦力大小是7 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間中有一直角坐標(biāo)系,其第一象限在圓心為O1、半徑為R、邊界與x軸和y軸相切的圓形區(qū)域內(nèi),有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;第二象限中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),F(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為q的一個(gè)帶正電的粒子從圓形區(qū)域邊界與x軸的切點(diǎn)A處沿y軸正方向射入磁場(chǎng),如圖所示。已知該粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑也為R,經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰好到達(dá)x軸上與O點(diǎn)距離為2RN點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

2)粒子從A射入磁場(chǎng)到運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)所用時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖像如圖乙曲線ab所示,則( 。

A.兩次t0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合

B.曲線ab對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為23

C.曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為100Hz

D.曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為10V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一段總長(zhǎng)度為L的直導(dǎo)線折成多邊形線框后放入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且線框所在平面與磁場(chǎng)方向垂直,現(xiàn)給線框通電,電流大小為I,正多邊形線框中依次相鄰的6條邊受到的安培力的合力大小是依次相鄰的3條邊受到的安培力的合力大小的倍,則正多邊形線框中每條邊受到的安培力大小為

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案