如圖所示,甲、乙兩個相同的物體放在一水平勻速轉動的圓盤上,均相對圓盤靜止,則下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩物體的線速度相同 B.甲、乙兩物體的向心力相同
C.甲、乙兩物體的角速度相同 D.甲、乙兩物體的周期不相同
科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一條形磁鐵從左向右勻速穿過線圈,當磁鐵經(jīng)過A、B兩位置時,線圈中( )
A..感應電流方向相同,感應電流所受作用力的方向相同
B..感應電流方向相反,感應電流所受作用力的方向相反
C..感應電流方向相反,感應電流所受作用力的方向相同
D..感應電流方向相同,感應電流所受作用力的方向相反
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科目:高中物理 來源:2016年山東省高二(下)學業(yè)水平物理模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的下列各圖中,表示通電直導線在勻強磁場中所受磁場力的情況,其中磁感應強度B、電流I、磁場力F三者之間的方向關系不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016年山東省高二(下)學業(yè)水平物理模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
關于時刻和時間,下列說法正確的是( )
A.時刻表示時間極短,時間表示時間較長
B.時刻對應位置,時間對應位移
C.作息時間表上的數(shù)字均表示時間
D.1min只能分成60個時刻
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科目:高中物理 來源:2016年遼寧省業(yè)水平物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用F1和F2兩個力或用一個力F拉橡皮條時,結點必須達到同一點O,這是因為F1和F2共同作用時應與用一個力F作用時的 相同.完成本實驗時,以下幾點:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行其中必要的是 (填入相應的字母)
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科目:高中物理 來源:2016年遼寧省業(yè)水平物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)點沿直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示,則質(zhì)點( )
A.在0~1s內(nèi)做勻速運動
B.在1s~4s內(nèi)做勻加速運動
C.在0~1s內(nèi)加速度大小為10m/s2
D.在1s~4s內(nèi)加速度大小為10m/s2
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科目:高中物理 來源:2016年江蘇省南京市業(yè)水平考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為電源的路端電壓U與電力I管線的圖象,由圖可知,該電源的電動勢為 V,內(nèi)阻為 Ω.
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科目:高中物理 來源:2016年江蘇省南京市業(yè)水平考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從飛機起飛后,攀升過程中,假設豎直方向向上先做加速運動后做減速運動,該過程飛行員( )
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
D.先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三上開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
庫侖通過實驗研究電荷間的相互作用力與距離、電荷量的關系時,先保持電荷量不變,尋找作用力與電荷間距離的關系;再保持距離不變,尋找作用力與電荷量的關系,這種研究方法被稱為“控制變量法”。下列應用了控制變量法的是實驗是
A.驗證機械能守恒定律
B.探究力的平行四邊形定則
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關系
D.探究勻變速直線運動速度隨時間變化的規(guī)律
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