17.“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國自行設(shè)計的深海探測利器,設(shè)計最大下潛深度為7000m.下潛過程中需要用一定量的壓載鐵把它“壓入”水中,上浮時拋掉壓載鐵才能實現(xiàn)上浮,則“蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中( 。
A.壓載鐵對“蛟龍?zhí)枴弊稣,“蛟龍(zhí)枴睂狠d鐵做負(fù)功
B.壓載鐵對“蛟龍?zhí)枴弊稣Γ膀札執(zhí)枴睂狠d鐵不做功
C.壓載鐵對“蛟龍?zhí)枴弊鲐?fù)功,“蛟龍?zhí)枴睂狠d鐵不做功
D.壓載鐵對“蛟龍?zhí)枴辈蛔龉,“蛟龍(zhí)枴睂狠d鐵做正功

分析 明確壓載鐵與“蛟龍?zhí)枴彼艿降淖饔昧,再根?jù)功的公式即可明確做功情況.

解答 解:下潛過程中壓載鐵對“蛟龍?zhí)枴钡淖饔昧ο蛳,與運(yùn)動方向相同;故對“蛟龍?zhí)枴弊稣;而“蛟龍(zhí)枴睂狠d鐵的作用力向上;故,“蛟龍?zhí)枴睂狠d鐵做負(fù)功;
故只有A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 本題考查功的計算,要注意分析作用力的方向,明確力和位移方向相同時,力做正功;而力和位移方向相反時,力做負(fù)功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.在平直公路上,乙車在甲車前面12m處開始做初速度為4m/s、加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動,同時甲車以速度為5m/s勻速追趕.求甲車追過乙車所需要的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.某物理興趣小組的同學(xué)為了研究飛行器返回的過程,進(jìn)行了模擬實驗.將模擬器送到H=72m的高處,啟動控制器,使模擬器由靜止開始以a1=6m/s2的加速度加速下降,經(jīng)一段時間后,通過調(diào)節(jié)控制器使模擬器做減速運(yùn)動,減速時的加速度大小為a2=5m/s2;當(dāng)模擬器距離地面的高度為h=6.1m時,速度大小為v2=1m/s,且保持該速度勻速落地.已知模擬器的質(zhì)量為m=60kg,重力加速度g=10m/s2
(1)模擬器加速運(yùn)動過程的位移為多大?
(2)模擬器從啟動控制器到著地的過程中,除重力外,模擬器克服其他力做的功為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.據(jù)悉,我國將于2016年先后發(fā)射“天宮二號”空間實驗室和“神舟十一號”載人飛船,二者在太空交會對接后,形成可有人長期值守的空間站.若空間站繞地球的運(yùn)動為勻速圓周運(yùn)動,對接后的總質(zhì)量為m,距離地球中心的距離為r,地球的半徑為R,地球表面處的重力加速度為g,引力常量為G,不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,則以下說法中正確的是( 。
A.對接前,“神舟十一號”欲追上“天宮二號”,必須在同一軌道上點火加速
B.對接后,空間站繞地球做圓周運(yùn)動的角速度大小為$\frac{R}{r}$$\sqrt{\frac{R}{r}}$
C.對接后,空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動的動能大小為$\frac{mg{r}^{2}}{2R}$
D.根據(jù)題意中的信息,可計算出地球的平均密度為$\frac{3g}{4πRG}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,在有機(jī)玻璃筒底放置少量蓬松的棉花,迅速壓下筒中的活塞做壓燃實驗,已知棉花的著火點為150℃,活塞壓下前筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為1atm,溫度為27℃,棉花燃燒前瞬間筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)達(dá)到了6atm,如果筒內(nèi)氣體可視為理想氣體,則棉花燃燒前壓下活塞能達(dá)到的壓縮比(氣體壓縮前后的體積的比值)是多少?如果活塞下壓的過程中裝置散熱1.5J,氣體的內(nèi)能增加16.5J,有機(jī)玻璃筒的內(nèi)徑為2cm,活塞下壓的距離為20cm,則下壓過程中氣體的平均壓強(qiáng)是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)使用傳感器收集小車運(yùn)動數(shù)據(jù),通過電腦處理獲得如圖所示的v-t圖象,除1~5s時間段內(nèi)的圖象為曲線外,其余圖象均為直線.已知小車在1~7s內(nèi)功率保持不變,在7s末關(guān)閉發(fā)動機(jī)讓小車自由滑行.小車的質(zhì)量為2kg,在整個過程中小車受到的阻力大小不變.求:
(1)小車受到的阻力大;
(2)小車勻加速運(yùn)動階段的牽引力大;
(3)小車做變加速運(yùn)動(1~5s內(nèi))的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.圖甲是一打樁機(jī)的簡易模型.質(zhì)量m=2.5kg的物塊在拉力F作用下從與長釘子接觸處由靜止開始豎直向上運(yùn)動,上升一段高度后撤去F,到最高點后自由下落,撞擊釘子.將釘子打入一定深度.取物塊靜止時所在的平面為零勢能面,此刻物塊的位移為零,則物塊的機(jī)械能E與位移s間的關(guān)系圖象如圖乙所示.不計所有摩擦和釘子的質(zhì)量,取重力加速度大小g=10m/s2.求:
(1)拉力F的大;
(2)撤去拉力F時物塊的動能Ek1及下落過程剛要接觸釘子時物塊的動能Ek2;
(3)物塊受到釘子的平均作用力大小N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖(俯視圖)所示,AB是一半徑為R的半圓形豎直光滑墻,PM是一根長度可以伸縮的輕桿,輕桿可繞固定點P在水平面上貼著光滑的地面轉(zhuǎn)動,桿的另一端套著質(zhì)量為m的不計大小的小球,PQ為圓的直徑,當(dāng)桿以角速度ω沿如圖方向勻速轉(zhuǎn)動時,(球始終未離光滑墻)( 。
A.小球?qū)U的作用力沿桿方向B.小球?qū)U的作用力沿半徑方向
C.小球受到的合力為4mω2RD.小球受到的合力為mω2R

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在物理學(xué)發(fā)展史上,有許多科學(xué)家通過堅持不懈的努力,取得了輝煌的研究成果,下列表述符合物理學(xué)史實的是( 。
A.伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運(yùn)動的原因
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律,并通過實驗測出了萬有引力常量
C.安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
D.楞次引入電場線和磁感線的概念來描述電場和磁場,極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究

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