9．甲、乙兩車同時從同一地點沿同一直線運動，其v-t圖象分別如圖中直線a、b所示，t0時刻兩圖線相交．由圖可知（　�。�
A．兩車的初速度方向相同B．兩車的加速度大小相等
C．0～6 s內(nèi)，t0時刻兩車相距最遠D．t0時刻兩車相遇

分析 根據(jù)速度的符號分析速度的方向．加速度大小是否相等就看斜率的大小是否相等即可．通過分析兩車的運動情況，判斷何時相距最遠．相遇要求在同一時刻到達同一位置，兩車的位移可以通過v-t圖象中的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示．

解答 解：A、a的初速度為正，b的初速度為負，說明它們的初速度方向相反，故A錯誤．
B、由斜率表示加速度，可知，a的斜率大小比b的斜率大小大，則a車的加速度大小較大，故B錯誤．
CD、t=4s前a沿正向運動，b沿負向運動，兩者間距增大，此后a沿負向運動，t=0到t0時間內(nèi)，b的速度較大，兩者間距增大，t0時刻后a的速度較大，兩者間距減小，故t0時刻兩車速度相等時相距最遠，故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 本題考查對速度-時間圖象的理解與應(yīng)用的能力．要明確斜率表示加速度，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖，電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程不同的檔位．電壓的大量程是6V，小量程為3V．
（1）下列說法正確的是：A
A．當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置4時，是電阻檔
B．當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置6時，是電壓檔，測量時B應(yīng)接高電勢
C．當(dāng)選擇開關(guān)S旋到5的量程比旋到6的量程大
D．A表筆為黑表筆，B表筆為紅表筆
（2）已知表頭G的滿偏電流為100μA，內(nèi)阻為990Ω，圖中的電源E的電動勢均為3.5 V，當(dāng)把選擇開關(guān)S旋到位置4，在AB之間接3500Ω電阻時，表頭G剛好半偏，該測量過程操作的順序和步驟都正確無誤．則R3=11Ω，R4=99Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù) 學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德（G•Atwood1746-1807）創(chuàng)制的 一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī) 律．某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．
（1）實驗時，該同學(xué)進行了如下步驟：①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用 繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，擋光片中心測量出（填“A 的上表面”、“A 的下表面”或“擋光片中心”甲到光電門中心的豎直距離h．
②在B的下端掛上質(zhì)量為 m 的物塊C，讓系統(tǒng)（重物 A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．
③測出擋光片的寬度 d，計算有關(guān)物理量，驗證機械能守恒定律．
（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}（2M+m）（\frac0u22iqk{△t}）^{2}$（已知重力加速度為g）
（3）引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有繩子有質(zhì)量（寫一條即可）．
（4）驗證實驗結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物 A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度 a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m 增大會趨于一個什么值？請你幫該同學(xué)解決：
①寫出a與m之間的關(guān)系式：a=$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$（還要用到M和g）；
②a的值會趨近于重力加速度g．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，斜面傾角為30°，高h=2m，重G=10N的物體自斜面項端由靜止開始下滑到底端，下列說法中正確的是（　�。�
A．斜面對物體的支持力做的功是20$\sqrt{30}$J
B．重力對物體做的功為40J
C．重力對物體做的功為20J
D．物體的勢能減少40J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．牛頓做了著名的斜面實驗，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論
B．國際單位制中，力學(xué)的基本單位有N、m和s
C．伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實驗之先河，他把科學(xué)的推理方法引入了科學(xué)研究
D．亞里士多德認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步．下列表述正確的是（　�。�
A．伽利略發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律
B．將物體視為質(zhì)點，采用了等效替代法
C．用比值法來描述加速度這個物理量，其表達式a=$\frac{F}{m}$
D．卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一個帶正電的小物體，q=1×10-6C，放在絕緣的水平地面上，圖甲中，空間若加上水平方向的變化電場，其加速度隨電場力變化圖象為圖乙所示．現(xiàn)從靜止開始計時，改用圖丙中周期性變化的水平電場作用（g取10m/s2）．求：

（1）物體的質(zhì)量及物體與地面間的動摩擦因數(shù)；
（2）在圖丙所示周期性變化的水平電場作用下，物體一個周期內(nèi)的位移大��；
（3）在圖丙所示周期性變化的水平電場作用下，23s內(nèi)電場力對物體所做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．兩輛作直線運動的汽車A、B，在前$\frac{1}{4}$時間內(nèi)的平均速度是20米/秒，后$\frac{3}{4}$時間內(nèi)的平均速度是24米/秒，則汽車A全程的平均速度是23 m/s；若汽車B在前$\frac{1}{5}$路程的平均速度是20米/秒，后$\frac{4}{5}$路程的平均速度是10米/秒，則汽車全程的平均速度是11.1 m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中，得到如圖所示的紙帶，圖中若0點為重錘剛下落時打下的第一 個點，測量得知，0A、OB、0C分別為h1、h2、且AB與BC的時間間隔均為T，則打B點時物體的速度VB=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$（表達式），需要驗證的物理關(guān)系式為$g{h}_{2}=\frac{（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$．（重力加速度為g）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案