【題目】下列說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．原子光譜是分離的，說明原子內(nèi)部存在能級

C．某些原子核能夠放射出β粒子，說明原子核內(nèi)有β粒子

D．某種元素的半衰期為5天，則經(jīng)過10天該元素全部衰變完畢

E．目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變

【答案】ABE

【解析】

試題分析：盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故A正確；原子光譜譜線是因為核外電子在原子各能級躍遷的結(jié)果，原子各能級的躍遷產(chǎn)生產(chǎn)生或吸收了光子表現(xiàn)為譜線，由此波爾提出原子能量的量子化，故B正確；β粒子是β衰變時從原子核內(nèi)放出的電子，β衰變時原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化為一個電子和一個質(zhì)子，而不是原子核內(nèi)有有電子，故C錯誤；某種元素的半衰期為5天，則經(jīng)過10天是兩個半衰期，由可知，剩余部分為總質(zhì)量的，衰變了總質(zhì)量的，故D錯誤；目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變，故E正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為。

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做 ；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為；第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次實驗中打出的紙帶（如圖所示），可求得小車最終獲得的速度為 。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板，木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊。現(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開始運動，經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是

A. 若僅增大木板的質(zhì)量M，則時間t增大

B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m，則時間t增大

C. 若僅增大恒力F，則時間t增大

D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，則時間t增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 內(nèi)燃機是利用電能做功的機械

B. 內(nèi)燃機在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 內(nèi)燃機在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 隨著技術(shù)的進步，內(nèi)燃機的效率達(dá)到100％

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運動的衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星，不可能具有相同的周期

B. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率

C. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會重合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點計時器和幾個已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0．1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為 m/s2；

（2）該實驗小組以測得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F為橫軸，作出的圖象如丙圖中圖線1所示，發(fā)現(xiàn)圖象不過原點，懷疑在測量力時不準(zhǔn)確，他們將實驗進行了改裝，將一個力傳感器安裝在小車上，直接測量細(xì)線拉小車的力，作a—圖如丙圖中圖線2所示，則圖象不過原點的原因是 ，對于圖象上相同的力，用傳感器測得的加速度偏大，其原因是 ；

（3）該實驗小組在正確操作實驗后，再以測得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的為橫軸作圖象，要使兩個圖線基本重合，請你設(shè)計一個操作方案。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的固定斜面上有四個完全相同的小球1、2、3、4從頂端滑到底端，球1沿斜面從靜止開始自由下滑；球2沿斜面上的光滑槽由靜止開始下滑；球3以水平初速度v0沿斜面拋出，沿斜面運動；球4由靜止開始沿斜面上的光滑槽運動，且槽的形狀與球3的運動軌跡相同。關(guān)于小球在斜面上運動時間和到達(dá)底端速度的大小，下列說法正確的是

A．球3運動的時間與球4運動的時間相同

B．球2運動的時間大于球3運動的時間

C．球4到達(dá)底端速度的大小大于球1到達(dá)底端速度的大小

D．球3到達(dá)底端的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人站在自動扶梯的水平臺階上，假定沿扶梯一起加速上升，在這個過程中（ ）

A．人受到的摩擦力等于零，對人不做功

B．人受到的摩擦力水平向左，對人做正功

C．人受到支持力對人不做功

D．人受到的合力對人做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有間距為的兩平行板，板附近的一個小球（可視為質(zhì)點），質(zhì)量為，=0時刻受外力作用由靜止開始運動，如圖甲（該圖為俯視圖）．外力隨時間變化規(guī)律如圖乙所示，取圖甲中方向為正向，其正向外力為，反向外力為﹣（>1），外力變化的周期為2T．若整個運動過程中 ，小球未碰到板

（1）若=，小球在-時間內(nèi)不能到達(dá)板，求應(yīng)滿足的條件；

（2）若小球在﹣時間內(nèi)未碰到板，求﹣過程中小球速度隨時間變化的關(guān)系；

（3）若小球在第個周期內(nèi)的位移為零，求的值．

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