如圖5所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上移動(dòng)時(shí),球始終保持靜止 狀態(tài), 則細(xì)繩上的拉力將(  )
A.先增大后減小B.逐漸減小
C.先減小后增大 D.逐漸增大
C

解析:如圖所示,對(duì)小球受力分析知:小球受三個(gè)力的作用而保持平衡,且拉力T和支持力N的合力和重力G相平衡,即拉力T和支持力的合力保持不變,因?yàn)橹С至κ冀K是與斜面垂直的,所以支持力的方向不變.根據(jù)幾何知識(shí),點(diǎn)到線的垂線段最短,當(dāng)拉力T的方向和支持力的方向相垂直時(shí),拉力T取得最小值,所以當(dāng)細(xì)繩向上緩慢偏移時(shí),拉力經(jīng)歷了先減小后增大,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò),選項(xiàng)D正確.本題的答案應(yīng)該是:先減小后增大,選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計(jì),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端、B端在桿上位置不變,將右側(cè)桿平移到虛線位置(繩仍為繃直狀態(tài)),穩(wěn)定后衣服仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。則:(   )

A.繩A端的受到的拉力變大   
B.繩B端的受到的拉力變小
C.繩對(duì)掛鉤作用力的變小    
D.繩對(duì)掛鉤作用力的不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

靜止在斜面上的物體如圖所示,受到的作用力        (    )
A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、下滑力、摩擦力D.重力、壓力、下滑力、摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的球置于傾角為的光滑面上,被與斜面垂直的光滑擋板擋著,如圖所示.當(dāng)擋板從圖示位置緩緩做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至水平位置的過(guò)程中,擋板對(duì)球的彈力N1和斜面對(duì)球的彈力N2的變化情況是
A.N1增大
B.N1先減小后增大
C.N2增大
D.N2減少

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1—6所示,重球用繩子掛在光滑的墻上,當(dāng)保持球的重力不變而增大球的半徑時(shí),則
A.繩的張力不變,墻的壓力不變
B.繩的張力增大,墻的壓力增大
C.繩的張力減小,墻的壓力減小
D.繩的張力減小,墻的壓力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上的物塊,在斜向上的拉力F的作用下,向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(      )
A.物塊一定受到四個(gè)力的作用
B.物體可能受到三個(gè)力的作用
C.物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為
D.水平地面對(duì)物塊的支持力的大小為

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,輕桿AC、AD長(zhǎng)均為2 m,輕桿AB長(zhǎng)為3 m,A端由活絡(luò)頭鉸在一起,B、C、D均支于水平地面上,AB^AC,AB^AD,ÐCAD = 60°,在A端鉸鏈上掛一重為G的物體,則AB桿所受壓力的大小為          ,AC桿所受壓力的大小為          

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電量為Q1、Q2的兩個(gè)正點(diǎn)電荷分別置于A點(diǎn)和B點(diǎn),兩點(diǎn)相距L.在以L為直徑的光滑絕緣的半圓環(huán)上,穿有負(fù)點(diǎn)電荷q(不計(jì)重力)且在P點(diǎn)平衡,PA與AB夾角為α,則應(yīng)為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2作用,但木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),F1=10N,F2=3N,若撤去F1,則木塊所受的合力F和摩擦力f的大小分別為(       )
A.F=0、f="3N"B.F=10N、f="7N"
C.F=0、f="0" D.F=10N、f=13N

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同步練習(xí)冊(cè)答案