分析 (1)汽車在反應(yīng)時間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動,此后做勻減速直線運(yùn)動,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式列方程組求解;
(2)沙塵揚(yáng)起能懸浮在空中,則空氣阻力應(yīng)與重力平衡,根據(jù)平衡條件列式求解即可.
解答 解:(1)小車以72km/h運(yùn)動時,把剎車用力踩下,還需前行20m才能完全停下,根據(jù)速度位移公式,有:
v2=2as
202=2a×20
得:a=10m/s2
允許的最大速度時,先勻速直線運(yùn)動后勻減速直線運(yùn)動:
vm△t+$\frac{{v}_{m}^{2}}{2a}$=s2
解得:vm=15m/s
(2)在地面附近,沙塵揚(yáng)起能懸浮在空中,則空氣阻力應(yīng)與重力平衡,即:
βρ0Avmin2=mg
又:A=πr2
m=ρ$\frac{4}{3}$πr3
聯(lián)立得:
vmin=2$\sqrt{\frac{gr}{β}}$
答:(1)該車在該路段的最大速度為15m/s;
(2)在地面附近,速度v的最小值為2$\sqrt{\frac{gr}{β}}$.
點(diǎn)評 本題第一問關(guān)鍵根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式列式求解;第二問中塵顆粒被揚(yáng)起后懸浮在空氣中,是靜止的物體,受到平衡力的作用,根據(jù)平衡條件列出等式進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 239 | C. | 145 | D. | 92 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的光子波長最長 | |
B. | 由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的光子頻率最小 | |
C. | 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光 | |
D. | 用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的半徑之比是2:3 | B. | 它們的周期之比是3:1 | ||
C. | 它們的加速度之比是2:1 | D. | 它們的轉(zhuǎn)速之比是3:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流 | |
B. | 哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動的規(guī)律 | |
C. | 伽利略不畏權(quán)威,通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動的原因” | |
D. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人類從蒸汽機(jī)時代步入了電氣化時代 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | gsinθ | C. | gtanθ | D. | $\frac{g}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮機(jī)對二氧化碳做功,能夠使其內(nèi)能增大 | |
B. | 二氧化碳與海水間的熱傳遞能夠使其內(nèi)能減小 | |
C. | 二氧化碳分子平均動能會減小 | |
D. | 每一個二氧化碳分子平均動能都會減小 |
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