【題目】如圖所示，ABCD與CDEF為相鄰的兩個(gè)相同正方形，在正方形ABCD的中心O1有一正點(diǎn)電荷，在正方形CDEF的中心O2有一負(fù)點(diǎn)電荷，兩點(diǎn)電荷帶電量相等，G點(diǎn)為EF的中點(diǎn)，H點(diǎn)為CD的中點(diǎn)，則下列說法正確的是

A. C和G兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向相同

B. C點(diǎn)和H點(diǎn)的電勢相等

C. 將一帶正電的試探電荷沿直線從Ｂ點(diǎn)移動(dòng)至Ｆ點(diǎn)的過程中，電場力一直做正功

D. 將一帶正電的試探電荷沿直線從F點(diǎn)移動(dòng)至E點(diǎn)的過程中，電場力先做正功后做負(fù)功

【答案】BD

【解析】試題分析：根據(jù)等量異種電荷電場規(guī)律分析解題

兩點(diǎn)電荷在C點(diǎn)的合場強(qiáng)方向水平向右，兩點(diǎn)電荷在G點(diǎn)的合場強(qiáng)方向水平向左，故兩者的電場強(qiáng)度方向不同，A錯(cuò)誤；等量異種電荷連線的中垂線是一條等勢面，故C和H兩點(diǎn)的電勢相等，B正確；從B到F過程中電場力的夾角先與速度方向?yàn)殁g角，即先做負(fù)功，再做正功，C錯(cuò)誤；從F點(diǎn)到E點(diǎn)過程中電場力與速度方向的夾角先是銳角，后為鈍角，即先做正功后做負(fù)功，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�

A.曲線運(yùn)動(dòng)加速度一定是變化的B.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

C.曲線運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)D.變加速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.木塊放在桌面上受到向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小的形變產(chǎn)生的

B.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間一定有滑動(dòng)摩擦力存在

C.相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力存在

D.線能織成布，靠的是紗線之間的靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。

（1）圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為______m/s，小車的加速度大小為______m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖所示）。請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象。

（3）在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丙，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答：_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】秦山核電站發(fā)電的能量來自于（　�。�

A.天然放射性元素衰變放出的能量

B.原子核人工轉(zhuǎn)變放出的能量

C.重核裂變放出的能量

D.化學(xué)反應(yīng)放出的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B和C疊放在水平面上，水平力為Fb＝5 N，Fc＝10 N，分別作用于物體B、C上，A、B和C仍保持靜止，以F1、F2、F3分別表示A與B、B與C、C與桌面間的靜摩擦力的大小，則(　　)

A. F1＝5 N，F2＝0，F3＝5 N

B. F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝0

C. F1＝0，F2＝5 N，F3＝5 N

D. F1＝0，F2＝10 N，F3＝5 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的裝置如圖所示，滑塊A、B上方固定遮光條，C、D為光電門。

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

a．用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB。

b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于________。

c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用細(xì)繩固定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。

d．剪斷細(xì)繩，讀取A、B分別到通過C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。

（2）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量的物理量及其符號(hào)是________；

（3）利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是________；

（4）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因________（答出一條即可）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究一個(gè)約1.4m高的商店卷簾窗的運(yùn)動(dòng).將紙帶粘在卷簾底部，紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器隨簾在豎直面內(nèi)向上運(yùn)動(dòng).打印后的紙帶如下圖所示，數(shù)據(jù)如表格所示.紙帶中AB、BC、CD……每兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s，根據(jù)各間距的長度，可計(jì)算出卷簾窗在各間距內(nèi)的平均速度v平均.可以將v平均近似地作為該間距中間時(shí)刻的即時(shí)速度v.

卷簾運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)

間隔

AB

BC

CD

DE

EF

FG

GH

HI

IJ

JK

間距

(cm)

5.0

10.0

15.0

20.0

20.0

20.0

20.0

17.0

8.0

4.0

(1)請(qǐng)根據(jù)所提供的紙帶和數(shù)據(jù)，繪出卷簾窗運(yùn)動(dòng)的v-t圖像.________

(2)AD段的加速度為______m／s2，AK段的平均速度為______m／s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩極板AB接于電源兩級(jí)，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)s，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則下列說法正確的是（ 　�。�

A. 保持S閉合，將A板向B板遠(yuǎn)離，則θ不變

B. 保持S閉合，將A板向B極靠近，則θ增大

C. S斷開，若A板向B板遠(yuǎn)離，則θ增大

D. S斷開，若A板向B板靠近，則θ不變

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