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【題目】下列說法正確的是 (  )

A.電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點的選取有關

B.電勢差是一個標量,但是有正值和負值之分

C.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關,所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關,只跟這兩點的位置有關

D.A、B兩點的電勢差是恒定的,不隨零電勢點的不同而改變,所以UAB=UBA

【答案】BC

【解析】

電勢差是標量,正負表示大小,電勢差與零電勢點的選取無關,沿著電場線方向電勢降低,電場力做功跟移動電荷的路徑無關;

A、兩點間的電勢差等于電勢之差,由電場中兩點的位置決定,與零電勢點的選取無關,而電勢是相對的,與零電勢點的選取有關,故A錯誤
B、電勢差是標量,正負表示大小,故B正確;
C、電場力做功跟移動電荷的路徑無關,由公式知電勢差也跟移動電荷的路徑無關,只跟這兩點的位置有關C正確;
D、A、B兩點的電勢差是恒定的,但是電勢有高低之分,故電勢差有正負之分,即D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D為一勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點,其中 ,電場線與矩形所在平面平行。已知將 的正電荷從A點移到B點,電場力做功 ;將這個電荷從B移到C點電勢能增加了 ,設A點電勢為零。求:

(1)B點和C點的電勢

(2)勻強電場的電場強度大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】LED 燈是一種半導體新型節(jié)能燈。已知某種型號的 LED 燈在一定電壓范圍內的工作電流是 20 mA,在不同電壓下發(fā)出不同顏色的光:當兩端電壓為 1.8 V 時,發(fā)黃光 ;當兩端電壓為 1.4 V 時,發(fā)紅光 ;當兩端電壓為 3.2 V 時,發(fā)藍光。廣告牌上 LED 燈數(shù)量為 10000 /m2,那么一塊 8 m2 LED 廣告牌發(fā)紅光時,需要供給的電功率大約是

A.500wB.100w

C.1250wD.2300w

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體作勻變速直線運動,速度圖像如圖所示,則在前4s(設向右為正方向)( )

A.物體始終向右運動

B.物體先向左運動,2s后開始向右運動

C.2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方

D.t=4s時,物體距出發(fā)點最遠。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗中:

1)某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝成如圖所示的裝置圖。請你指出該裝置中的兩處錯誤或不妥之處:

_____________________________

_______________________________

2)改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗。圖中是他在實驗中得到的.-條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度____________ 。(結果保留兩位有效數(shù)字)

3)為保證繩子對小車的拉力約等于小盤和重物的總重力,小盤和重物的質量與小車的質量應滿足的關系是________________

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【題目】關于UABWABqUAB的理解,正確的是( 。

A.電場中的AB兩點的電勢差和兩點間移動電荷的電荷量q成反比

B.在電場中A、B兩點間沿不同路徑移動相同電荷,路徑長時WAB較大

C.UABqWAB無關,甚至與是否移動電荷都沒有關系

D.WABq、UAB無關,與電荷移動的路徑無關

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【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為:

A.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩個繩套之間的夾角為90°以便計算出合力的大小

B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結重合

D.拉力F1F2的夾角越大越好其中正確的是________(填入相應的字母)

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力?

(3)在實驗中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變。則在整個過程中,關于ab彈簧秤的讀數(shù)變化正確的是________

Aa增大、b減小

Ba減小、b增大

Ca減小、b先增大后減小

Da減小、b先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示的是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置.

①將圖中所缺導線補接完整__________ .

②如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上開關后線圈A迅速從線圈B中拔出時,電流計指針將___________(選填向右偏”、“向左偏不偏轉”).

(2)某學生選用匝數(shù)可調的可拆變壓器來探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系實驗時,原線圈接在學生電源上,用多用電表測量副線圈的電壓.

①下列操作正確的是 ________

A.原線圈接直流電壓,電表用直流電壓擋

B.原線圈接直流電壓,電表用交流電壓擋

C.原線圈接交流電壓,電表用直流電壓擋

D.原線圈接交流電壓,電表用交流電壓擋

②該學生繼續(xù)做實驗,在電源電壓不變的情況下,先保持原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓增大;然后再保持副線圈的匝數(shù)不變,增加原線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓_________(選填增大”、“減小不變”).

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【題目】如圖所示,A為地球赤道表面的物體,B為環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,此衛(wèi)星在距離地球表面的高度處做勻速圓周運動,且向心加速度的大小為a,地球的半徑為R,引力常量為G。則下列說法正確的是(  )

A.物體A的向心加速度小于a

B.物體A的線速度比衛(wèi)星B的線速度大

C.地球的質量為

D.地球兩極的重力加速度大小為

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