12．如圖所示，勻強(qiáng)磁場垂直于紙面向里，場強(qiáng)大小為B，邊長為L的正方形線圈ABCD在紙面內(nèi)，現(xiàn)給線圈通以順時(shí)針方向、強(qiáng)度大小為I的恒定電流，線圈形狀不變，則線圈A點(diǎn)的張力為（　　）
A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$BILB．BILC．$\sqrt{2}$BILD．2BIL

分析 根據(jù)F=BIL分別求的AD和AB邊受到的安培力，根據(jù)力的合成即可判斷出A點(diǎn)的張力

解答 解：AD邊受到的安培力為F=BIL，方向向上，AB邊在A點(diǎn)對(duì)AD的拉力為F1=$\frac{1}{2}$BIL，方向向下；同理A點(diǎn)還受到來自AD邊方向向右的拉力F2=$\frac{1}{2}$BIL，故A點(diǎn)的張力為F=$\sqrt{{F\\;}_{1}^{2}{+F\\;}_{2}^{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}BIL\$
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了安培力的計(jì)算即F=BIL，然后根據(jù)力的合成即可求得合力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，電阻Rab=0.1Ω的導(dǎo)體ab在外力的作用下沿光滑導(dǎo)線框向右做勻速運(yùn)動(dòng)，線框中接有電阻R=0.4Ω，線框放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于線框平面，導(dǎo)體ab長為0.4m，速度V=5m/s，線框電阻不計(jì)．問：
（1）哪部分相當(dāng)電源？ab哪點(diǎn)電勢高？
（2）電流大小及方向
（3）外力做功的功率P外．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖為一多用電表的面板和指針?biāo)幬恢�，�?dāng)此多用電表的選擇旋鈕分別置于
（1）歐姆“×100”擋時(shí)，示數(shù)為2000Ω．
（2）25mA擋時(shí)，示數(shù)為14.5mA．
（3）5V擋時(shí)，示數(shù)為2.9V．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列表述正確的是（　　）
A．英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為磁場和電荷能夠在周圍空間產(chǎn)生電場
B．愛因斯坦提出著名的質(zhì)能關(guān)系式E=$\frac{1}{2}$mc2
C．狹義相對(duì)論指出：光在真空中運(yùn)動(dòng)的速度在不同的慣性系中測得的數(shù)值不相同
D．波分為橫波和縱波，光的偏振現(xiàn)象表明光是橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．有三個(gè)相同的金屬小球A、B、C，其中A、B兩球帶等量異種電荷，C球不帶電．將A、B兩球相隔一定距離固定起來，兩球間的庫侖力是F，若使C球先和A接觸，再與B接觸，移去C，則A、B間的庫侖力變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{F}{2}$B．$\frac{F}{4}$C．$\frac{F}{8}$D．$\frac{F}{10}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．（1）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，某人得到的記錄紙分別如圖所示，從圖中明顯看出實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是斜槽末端未調(diào)節(jié)水平，檢測斜槽末端水平的方法是小球放在斜槽末端任意位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（2）在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從靜止、同一位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．
D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC（只排列序號(hào)即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一輛汽車從A點(diǎn)出發(fā)，一輛自行車同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā)，A在B點(diǎn)前方3m處，汽車從靜止開始以3m/s2的加速度開始行駛，自行車則一直以6m/s的速度勻速行駛，試求：兩車共相遇幾次？從出發(fā)到最后相遇，共經(jīng)歷多少時(shí)間？自行車共行駛了多少距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡圖，顯示器由電流表改裝而成，壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻，在潛水器下潛過程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（　�。�
A．通過顯示器的電流減小B．R0兩端的電壓增大
C．傳感器兩端的電壓增大D．電路的總功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．牛頓的運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律正確地反映了物理現(xiàn)象的本質(zhì)，為經(jīng)典力學(xué)的建立做出了卓越的貢獻(xiàn)．以下說法正確的是（　　）
A．物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定的
B．牛頓第二定律適用于所有參照系
C．牛頓第三定律只適用于靜止物體間的相互作用
D．萬有引力定律是牛頓在總結(jié)開普勒等人的研究成果基礎(chǔ)上得出的

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