電磁打點計時器和電火花計時器都是一種
計時
計時
儀器，當電源的頻率為50Hz時，這兩種儀器打點的時間間隔都為
0.02
0.02
s．圖為用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車后面，圖中A、B、C、D、E為按時間順序所取的五個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.10s，則打點計時器打下B點時小車的瞬時速度為
0.26
0.26
m/s；由紙帶上的數(shù)據(jù)，求出的小車的加速度大小為
0.4
0.4
m/s2．
分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大�。鶕�(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大�。�
解答：解：電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，這兩種儀器打點的時間間隔都為0.02s．
相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.10s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大�。�
vB=
xAC
tAC
=0.26m/s
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD=0.4cm
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：xBC-xAB=aT2 
解得：a=0.4m/s2．
故答案為：計時，0.02，0.26，0.4
點評：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出．試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離．

（1）在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種
計時
計時
儀器，其電源頻率為
50
50
Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的電源是
交流電
交流電
（選擇直流電或交流電），它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點．
（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是
A
A

A．先接通電源，后讓紙帶運動   B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源   D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以
（3）分別計算出打下D點時小車的瞬時速度為vD=
0.560
0.560
m/s及小車運動的加速度a=
0.801
0.801
m/s2
（4）試判斷小車的運動情況，說明理由？
運動規(guī)律：在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做勻加速直線運動；理由：通過計算可知BC．CD．DE，EF的加速度分別是0.79，0.81，0.80，0.81，可見加速度大小近似相等，故在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做勻加速直線運動．
運動規(guī)律：在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做勻加速直線運動；理由：通過計算可知BC．CD．DE，EF的加速度分別是0.79，0.81，0.80，0.81，可見加速度大小近似相等，故在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做勻加速直線運動．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，這兩種儀器打點的時間間隔都為
0.02
0.02
s．某次實驗時，當物體做勻加速直線運動時，某同學得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，其中有一段如圖5所示．請根據(jù)圖1和圖2回答：

（1）在圖2中A、B、C三段紙帶中選出從圖1上撕下的那段應(yīng)該是
B
B
；
（2）打圖1紙帶上的1點時，物體的速度大小是
0.33m/s
0.33m/s
；
（3）打圖1紙帶時，物體的加速度大小是
0.60m/s2
0.60m/s2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，這兩種儀器打點的時間間隔都為
0.02
0.02
s．某次實驗時，當物體做勻加速直線運動時，某同學得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，其中有一段如圖1所示．請根據(jù)圖1和圖3回答：
①在圖3中A、B、C三段紙帶中選出從圖5上撕下的那段應(yīng)該是
B
B
；
②打圖1紙帶上的第點1時，物體的速度大小是
0.33
0.33
m/s；
③打圖1紙帶時，物體的加速度大小是
0.6
0.6
m/s2．

（2）小球沿光滑斜面向下運動，用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍攝下不同時刻小球的位置照片如圖2所示，選小球的五個連續(xù)位置A、B、C、D、E進行測量，測得距離x1、x2、x3、x4的數(shù)據(jù)如表格所示（g取10m/s2）．
①斜面下滑的加速度的大小為
1.10
1.10
m/s2
②上數(shù)據(jù)求出小球在位置D和位置E的速度vD=
1.20m/s
1.20m/s
，vE=
1.31m/s
1.31m/s
．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
x1（cm） x2（cm） x3（cm） x4（cm）
9.20 10.30 11.40 12.50

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科目：高中物理 來源： 題型：

在下列給出的器材中，選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）．
①打點計時器    ②天平   ③低壓交流電源   ④低壓直流電源   ⑤細線和紙帶     ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（1）選出的器材是
①、③、⑤、⑥、⑧、⑨
①、③、⑤、⑥、⑧、⑨


電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器，電源的頻率為50Hz，在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，當物體做勻加速直線運動時，某同學得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5、6測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm．那么：
（2）在計時器打點1時，小車的速度為v1=
16.50
16.50
 cm/s．
（3）根據(jù)下表在圖2的平面直角坐標系中作出速度-時間圖象（以第0點為t=0時刻）．
計數(shù)點序號 1 2 3 4 5
計數(shù)點對應(yīng)時刻（s） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
小車通過計數(shù)點的速度（cm/s） v1 21.40 26.30 31.35 36.30
（4）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度大小是
11.60
11.60
cm/s，表示的物理意義是
打第0點時小車的瞬時速度
打第0點時小車的瞬時速度
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
 
（交流；直流）電源的計時儀器，當電源頻率是50Hz時，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為
 
（0.08，0.1）s．某同學在做《用打點計時器測速度》的實驗時，用手拉動紙帶，所得紙帶上的點跡分布不均勻，則點跡密集的地方表示紙帶運動的速度
 
（填“較大”或“較小”）．

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