如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N,A用細(xì)繩懸掛在天花板上,B放在水平地面上,連接A、B間的輕彈簧的彈力F=2N,則繩中張力T及B對地面的壓力N的可能值分別是( 。
分析:對物體分別進(jìn)行受力分析,注意AB間彈簧彈力為2N,但沒有具體到是拉伸時(shí)的彈力還是壓縮時(shí)的彈力,考慮到拉伸和壓縮的不同情況,故本題有2解.
解答:解:
分別就彈簧拉伸和壓縮時(shí),對A和B進(jìn)行受力分析:

如圖,F(xiàn)1和F2為彈簧的兩種情況下的彈力,故有F1=F2=2N,GA=3N,GB=4N,根據(jù)A、B均處于平衡有
第一種情況彈簧拉伸時(shí)對A彈力2N,據(jù)A平衡有T=F1+GA=5N,據(jù)B平衡有:FN=GB-F1=2N;
第二種情況彈簧壓縮時(shí)對A彈力2N,據(jù)A平衡有T=GA-F2=1N,據(jù)B平衡有:FN=GB+F2=6N;
故選BC.
點(diǎn)評:彈簧的彈力為2N,不能想當(dāng)然認(rèn)為彈簧此時(shí)一定為拉伸狀態(tài),壓縮時(shí)彈力也可以為2N,誰多同學(xué)只注意到拉伸狀態(tài),沒有考慮到壓縮狀態(tài),故會(huì)出現(xiàn)漏選.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時(shí)輕彈簧的伸長量為x,彈簧的彈性勢能為Ep,現(xiàn)將懸繩剪斷,已知同一彈簧的彈性勢能僅與形變量大小有關(guān),且彈簧始終在彈性限度內(nèi),則在以后的運(yùn)動(dòng)過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?天津)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時(shí),a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊 b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為 h.在此過程中,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,兩物塊始終相對圓盤靜止,已知兩物塊的質(zhì)量mA<mB,運(yùn)動(dòng)半徑rA>rB,則下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、角速度ωABB、線速度vA=vBC、向心加速度aA>aBD、向心力FA>FB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中A受到B對它的摩擦力( 。
A、方向向左,大小不變B、方向向左,逐漸減小C、方向向右,大小不變D、方向向右,逐漸減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案