如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示,a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根據(jù)v-t圖象,求:

(1)物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1,木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2,達(dá)相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a3;
(2)物塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M之比;
(3)物塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離△s.
分析:(1)v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度;
(2)對(duì)三個(gè)階段分別用牛頓第二定律列式即可求得質(zhì)量之間的關(guān)系;
(3)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由v-t圖可以看出,物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離△s對(duì)應(yīng)圖中△abc的面積.
解答:解:(1)由v-t圖象可求出物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1=
10-4
4
 m/s2=1.5 m/s2,
木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2=
4-0
4
m/s2=1 m/s2
達(dá)到同速后一起勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a3=
4-0
8
m/s2=0.5 m/s2
(2)對(duì)m沖上木板減速階段:μ1mg=ma1
對(duì)M向前加速階段:μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2
物塊和木板達(dá)到共同速度后向前減速階段:μ2(m+M)g=(M+m)a3
以上三式聯(lián)立可得:
m
M
=
3
2

(3)由v-t圖可以看出,物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離△s對(duì)應(yīng)圖中△abc的面積,故△s=10×4×
1
2
m=20 m
答:(1)三個(gè)階段的加速度分別為:1.5 m/s2;1 m/s2;0.5 m/s2 
(2)物塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M之比為3:2;
(3)物塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離△s為20 m
點(diǎn)評(píng):本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案