【題目】如圖所示，水平地面上放置一斜面體A，帶正電的小物塊B置于A的絕緣斜面上。輕推一下B，B能沿斜面勻速下滑，現(xiàn)在斜面頂端正上方P點固定一帶正電的點電荷，讓B從頂端向下運動，此后（　�。�

A. B物塊做勻速直線運動

B. B物塊受到斜面A對它作用力不斷變小

C. B物塊動能的增加量小于電勢能的減少量

D. 斜面體A受到地面水平向左的靜摩擦力

【答案】BC

【解析】

物塊B下滑的過程中，B、P距離越來越大，正電荷P對正電荷B的庫倫斥力是變力且越來越小，B做變加速運動。故A錯誤；由于P對B的庫倫斥力變小，所以這個庫倫力在垂直于斜面的分力也減小，AB之間摩擦力也減小，所以B對A的作用力也不斷減小，故B正確；根據(jù)題意，沒有電荷P時，B沿斜面向下做勻速運動，根據(jù)動能定理：mgh﹣Wf＝0，有電荷P時，B沿斜面做變加速運動，由動能定理：mgh+W電﹣Wf′＝△Ek,，由于f′＞f，所以Wf′＞Wf，因為電勢能的減小量等于電場力做功，聯(lián)合可得物塊動能的增加與電勢能的減小量之差為：△Ek﹣W電＝mgh﹣Wf′＝Wf﹣Wf′＜0，則有：△Ek＜W電，故C正確；把A、B看成一個整體，電荷P對這個整體有沿斜向左下方的庫倫斥力，故A有向左的運動的趨勢，斜面體A有受到地面向右的靜摩擦力，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】⑴某實驗小組為了測量某一電阻Rx的阻值，他們先用多用電表進行粗測，測量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進一步精確測量該電阻，實驗臺上有以下器材：

A.電流表(量程15mA，內(nèi)阻未知)

B.電流表(量程0.6A，內(nèi)阻未知)

C.電阻箱(0～99.99Ω)

D.電阻箱(0～999.9Ω)

E.電源(電動勢約3V，內(nèi)阻約1Ω)

F.單刀單擲開關(guān)2只

G.導(dǎo)線若干

甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗原理圖并連接好實驗器材，按照如下步驟完成實驗：

a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電阻箱有合適的阻值R1，此時電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I；

b.保持開關(guān)S1閉合，再閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表的示數(shù)仍為I。

①根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇_______，電阻箱應(yīng)選擇_______ （選填器材前的字母）

②根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx= ____________________（用步驟中所測得的物理量表示）。

⑵同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω，閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù)；由實驗數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示，由此可求得電源電動勢E=________ V，內(nèi)阻r= ____ Ω。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小徐同學(xué)欲設(shè)計一電路盡可能精確地測量某一電阻的阻值，該待測電阻Rx大約300Ω．有以下器材可供選擇：

A．定值電阻（R1＝15Ω）

B．定值電阻（R2＝999Ω）

C．電流表A1（量程為1.5mA，內(nèi)阻為1Ω）

D．電流表A2（量程為4mA，內(nèi)阻約為0.05Ω）

E．電壓表V（量程為10V，內(nèi)阻約為5kΩ）

F．滑動變阻器R3（最大阻值10Ω，允許通過的最大電流為0.5A）

G．滑動變阻器R4（最大阻值100Ω，允許通過的最大電流為0.1A）

H．電池組（E＝3V，內(nèi)阻不計）

I．足量的導(dǎo)線與開關(guān)

(1)小徐同學(xué)應(yīng)該選擇的滑動變阻器為__________（選填“R3”、“R4”）

(2)小徐采用電流的內(nèi)接法，那么他測得Rx的阻值__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值．

(3)在方框中畫出小徐同學(xué)設(shè)計的電路圖________．

(4)在多次測量中，有一次小徐看到測量Rx電流的電表指針偏轉(zhuǎn)為滿刻度的4/5，另一只電表指針偏轉(zhuǎn)為滿刻度的3/5．依靠此組數(shù)據(jù)計算Rx的阻值為__________Ω（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=2m處的質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象。下列說法正確的是（ ）

A. 這列波的波長是4m

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 經(jīng)過0.15s，質(zhì)點P沿x軸的正方向傳播了3m

D. t=0.1s時，質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向

E. t=0.35s時，質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個物理量哪一個不是比值定義式：

A. 電流 B. 磁感應(yīng)強度

C. 電場強度 D. 電阻

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行導(dǎo)軌MN、M′N′固定在水平面內(nèi)，左端MM′接有一個R=2Ω的定值電阻，右端與均處于豎直面內(nèi)的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接于N、N′點，且半圓軌道的半徑均為r=0.5m，導(dǎo)軌間距L=1m，水平軌道的AMN′A′的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強磁場，磁場區(qū)域的寬度d=1m，一個質(zhì)量為m=0.2kg，電阻R0=0.5Ω，長也為1m的導(dǎo)體棒ab放置在水平導(dǎo)軌上距磁場左邊界S處，在與棒垂直、大小為2N的水平恒力F的作用下從靜止開始運動，導(dǎo)體棒運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直并與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)體棒進入磁場后做勻速運動，當(dāng)導(dǎo)體棒運動至NN′時撤去F，結(jié)果導(dǎo)體棒ab恰好能運動到半圓形軌道的最高點PP′，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大小及S的大��；

(2)若導(dǎo)體棒運動到AA′吋時撤去拉力，試判斷導(dǎo)體棒能不能運動到半圓軌道上，如果不能說明理由，如果能，試判斷導(dǎo)體棒沿半圓軌道運動時會不會離開軌道；

(3)在(2)問中最終電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中MN是某電場中的一條水平電場線。一帶正電粒子射入此靜電場中后，沿軌跡ABC運動（B在電場線上）。下列說法中正確的是

A.

B. 粒子在B點受電場力方向水平向左

C. 粒子一定做勻變速曲線運動

D. 粒子在A點的電勢能比在C點的電勢能大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量為-q的點電荷與均勻帶電圓形薄板相距為2d，點電荷到帶電薄板的垂線通過板的幾何中心，垂線上的a、b兩點關(guān)于薄板對稱，到薄板的距離都是d．若圖中a點的電場強度為零，則b點的電場強度大小和方向分別為（靜電力常數(shù)k）

A. kq/d2，垂直薄板向左

B. 8kq/9d2，垂直薄板向右

C. kq/9d2，垂直薄板向左

D. 10kq/9d2，垂直薄板向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置。如圖所示，在水平桌面上固定放置一個斜面，把桌子搬到墻的附近，把白紙和復(fù)寫紙附在墻上。第一次讓桌子緊靠墻壁，從斜面上某一位置由靜止釋放小鋼球，在白紙上得到痕跡1，以后每次將桌子向后移動相同的距離x，每次都讓小鋼球從斜面的同一位置滾下，重復(fù)剛才的操作，依次在白紙上留下痕跡2、3、4，測得2、3和3、4間的距離分別為和。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。下列說法不正確的是（）

A. 實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到桌面與重垂線垂直

B. 每次讓小鋼球從同一位置由靜止釋放，是為了使其具有相同的水平初速度

C. 可以求得：=3:5

D. 可以求得小鋼球離開水平桌面時的速度為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案