8.如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球,兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩的瞬間,上面小球A與下面小球B的加速度分別為(以向上為正方向,重力加速度為g)(  )
A.a1=g a2=gB.a1=2g a2=0C.a1=-2g a2=0D.a1=0 a2=g

分析 剪斷繩子前,根據(jù)平衡求出彈簧的彈力,剪斷繩子的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律分別求出A、B的加速度大。

解答 解:設(shè)小球的質(zhì)量為m,剪斷繩子前,彈簧的彈力F=mg,
剪斷繩子的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,合力為零,加速度a2=0,
以向上為正方向,對A分析,${a}_{1}=\frac{-(F+mg)}{m}=-2g$,故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了牛頓第二定律得瞬時問題,知道剪斷繩子的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有三個完全相同的金屬小球A、B、C,其中A球帶電荷量為q1,B球帶電荷量為q2, C球不帶電且與A、B兩球相距很遠。將A、B兩球相隔一定距離固定起來,兩球之間的距離遠大于小球的直徑,兩球間的庫侖力為F,若使C球先和B接觸,再與A接觸,移去C,此時A、B球間的庫侖力大小不變、但方向相反,則q1∶q2為( )

A.2∶3 B.3∶4 C.1∶6 D.1∶10

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖示,BD圖表示勻加速直線運動,C圖表示加速度a<0.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,在水平桌面上放一條形磁鐵,在磁鐵的右上方固定一根通電直導(dǎo)線,則磁鐵對桌面的作用力的情況是( 。
A.磁鐵對桌面有向左的摩擦力和大于重力的壓力
B.磁鐵對桌面有向右的摩擦力和小于重力的壓力
C.磁鐵對桌面只有大于重力的壓力
D.磁鐵對桌面只有小于重力的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,PR是一長為L=0.64m的絕緣平板,固定在水平地面上,擋板R固定在平板的右端.整個空間有一個平行于PR的勻強電場E,在板的右半部分有一垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場的寬度d=0.32m.一個質(zhì)量m=0.50×10-3kg、帶電荷量為q=5.0×10-2C的小物體,從板的P端由靜止開始向右做勻加速運動,從D點進入磁場后恰能做勻速直線運動.當(dāng)物體碰到擋板R后被彈回,若在碰撞瞬間撤去電場(不計撤去電場對原磁場的影響),物體返回時在磁場中仍做勻速運動,離開磁場后做減速運動,停在C點,PC=$\frac{L}{4}$.若物體與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,g取10m/s2
(1)判斷電場的方向及物體帶正電還是帶負(fù)電;
(2)求磁感應(yīng)強度B的大;
(3)求物體與擋板碰撞前、后的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,A、B兩物體(可視為質(zhì)點)用細(xì)繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來,B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止.A的重力GA=10N,B的重力GB=30N,B距離小滑輪的高h=0.6m,A、B之間的水平距離s=0.8m,
(1)繩子的拉力多大?
(2)地面對B物體的支持力和靜摩擦力分別多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一個物體在水平面上從靜止開始做勻加速直線運動,加速度為3m/s2.則
(1)物體運動2s末的速度是多少?
(2)物體在3s內(nèi)的位移是多少?
(3)物體在第3s內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.有三個完全相同的絕緣金屬球A、B、C,A帶電荷量為7Q,B帶電荷量為-Q,C不帶電,將A、B固定,讓C與A、B反復(fù)多次接觸后,移去C,則A、B之間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮ā 。?table class="qanwser">A.$\frac{4}{7}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖,a、b、c為點電荷的一條電場線上的三個點,ab與bc間距相等,已知b點電勢高于c點電勢.一帶負(fù)電荷的粒子僅在電場力作用下先從a點運動到b點,再從b點運動到c點,則( 。
A.兩過程中電場力做的功相等
B.a到b電場力做的功大于b到c電場力做的功
C.a到b過程中,電場力做正功,粒子電勢能不斷減小
D.b到c過程中,電場力做負(fù)功,粒子動能不斷減小

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