【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的有

A光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性

B熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動性

C黑體輻射的實驗規(guī)律可用光的波動性解釋

D動能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波長也相等

【答案】AB

【解析】

試題分析:光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性,故A正確;熱中子束射到晶體上產(chǎn)生的衍射圖樣說明中子具有波動性,故B正確;黑體輻射的實驗規(guī)律不能使用光的波動性解釋,而普朗克借助于能量子假說,完美的解釋了黑體輻射規(guī)律,破除了能量連續(xù)變化的傳統(tǒng)觀念,故C錯誤;根據(jù)德布羅意波長公式,若一個電子的德布羅意波長和一個質(zhì)子的波長相等,則動量P也相等,動能則不相等,故D錯誤

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱學(xué)性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說法中正確的是

A顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動,這反映了液體分子運動的無規(guī)則性

B分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大

C分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定一直減小

D分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大

E在真空、高溫條件下,可以利用分子擴散向半導(dǎo)體材料摻入其他元素

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對玻爾理論下列說法中,不正確的是

A. 繼承了盧瑟福的原子模型,但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)

B. 原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,每個狀態(tài)都對應(yīng)一定的能量

C. 用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系

D. 氫原子中,量子數(shù)N越大,核外電子的速率越大

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【題目】下列說法正確的是_______選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分

A若分子間距變大,則分子間的引力減小,分子間斥力也減小

B單晶體和多晶體都是各向異性的

C熱力學(xué)第二定律表明:不違反能量守恒定律的熱現(xiàn)象不一定都能發(fā)生

D氣體的溫度越高,氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大

E根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做曲線運動的物體,可能保持不變的物理量是

A速度 B合外力 C動能 D機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:

A. 單晶體和多晶體都有各項異性的物理性質(zhì)

B. 夏天荷葉上小水珠呈球狀,說明水不浸潤荷葉

C. 能量耗散說明能量在不斷減小

D. 絕對濕度一定的情況下,溫度越高相對濕度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下哪組物理量均屬于標量

A動能、功 B位移、速度

C質(zhì)量、加速度 D力、功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電磁學(xué)史上,有關(guān)下列物理學(xué)家的說法錯誤的是

A庫侖通過實驗研究確定了點電荷之間的作用規(guī)律

B奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場

C法拉第在實驗中發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D安培總結(jié)出電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的磁場總是阻礙磁通量的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究一列火車通過某座鐵橋所用的時間時,火車__ 看作質(zhì)點;研究月球繞地球公轉(zhuǎn)時,月球 看作質(zhì)點。填“可以”或“不可以”

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