9.如圖所示,質(zhì)量M=0.8kg,長(zhǎng)L=1.6m,高h(yuǎn)=0.45m的小車(chē)置于光滑水平地面上,左端放置一質(zhì)量m=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,滑塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4;現(xiàn)給滑塊一水平向右的瞬時(shí)速度v0=5m/s.已知g=10m/s2.判斷小滑塊能否從小車(chē)右端滑出,若不能,說(shuō)明理由;若能,求:
(1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間滑塊滑出;
(2)滑塊落地瞬間滑塊與小車(chē)的水平距離.

分析 (1)根據(jù)動(dòng)量守恒求出滑塊相對(duì)于小車(chē)靜止時(shí)的共同速度;根據(jù)能量守恒求出兩者的相對(duì)位移大小,與車(chē)長(zhǎng)比較,即可判斷.
對(duì)滑塊和小車(chē)進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律分別求出它們的加速度;當(dāng)兩者位移之差等于車(chē)長(zhǎng)時(shí),滑塊滑出小車(chē),由此列式救出時(shí)間.
(2)滑塊離開(kāi)車(chē)后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出其水平位移,由勻速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出車(chē)的位移,即可由兩者之差得解.

解答 解:(1)設(shè)滑塊相對(duì)于小車(chē)靜止時(shí)的共同速度為v,兩者相對(duì)位移為x.
根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒得:mv0=(m+M)v,v=$\frac{m{v}_{0}}{m+M}$=$\frac{0.2×5}{0.2+0.8}$=1m/s
根據(jù)能量守恒定律得:$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{1}{2}(m+M){v}^{2}$+μmgx
解得 x=3.125m>L=1.6m
故滑塊能從小車(chē)右端滑出.
滑塊在車(chē)上滑行過(guò)程中,其加速度為 a1=$\frac{μmg}{m}$=μg=4(m/s2),車(chē)的加速度  a2=$\frac{μmg}{M}$=$\frac{0.4×0.2×10}{0.8}$=1(m/s2),
設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t滑塊滑出小車(chē),則有:
  L=(v0t-$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$)-$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
代入可得 1.6=(5t-$\frac{1}{2}×4×{t}^{2}$)-$\frac{1}{2}×1×{t}^{2}$
解得 t1=1.6s,t2=0.4s
對(duì)于t1=1.6s,滑塊滑到車(chē)右端時(shí)的速度為 v1=v0-a1t=5-4×1.6<0,不合理,傳舍去.
故經(jīng)過(guò)0.4s時(shí)間滑塊滑出.
(2)滑塊滑到車(chē)右端時(shí)的速度為 v1=v0-a1t=5-4×0.4=3.4m/s,車(chē)的速度為 v2=a2t=1×0.4=0.4m/s
滑塊離開(kāi)車(chē)后做平拋運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t′=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.45}{10}}$=0.3s
則滑塊落地瞬間滑塊與小車(chē)的水平距離為 S=v1t′-v2t′=0.9m
答:
(1)經(jīng)過(guò)0.4s時(shí)間滑塊滑出;
(2)滑塊落地瞬間滑塊與小車(chē)的水平距離是0.9m.

點(diǎn)評(píng) 正確對(duì)物體受力,根據(jù)牛頓第二定律求解物體的加速度,分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解運(yùn)動(dòng)的位移是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.第20s時(shí)刻,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
B.第60s時(shí)刻,物體a在物體b的前方
C.第40s時(shí)刻,a、b兩物體速度相等,相距200 m
D.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.關(guān)于電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.U=Ed關(guān)系式適用于任何電場(chǎng)
B.兩點(diǎn)間的電勢(shì)差正比于兩點(diǎn)間的距離
C.U=Ed公式中的d是指兩點(diǎn)所在等勢(shì)面間的距離
D.V/m和N/c兩單位相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,半徑為R的光滑細(xì)圓環(huán)軌道被固定在豎直平面上,軌道正上方和正下方分別有質(zhì)量為2m和m的靜止小球A、B,它們由長(zhǎng)為2R的輕桿固定連接,圓環(huán)軌道內(nèi)壁開(kāi)有環(huán)形小槽,可使細(xì)桿無(wú)摩擦、無(wú)障礙地繞其中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),今對(duì)上方小球A施加微小擾動(dòng),兩球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.輕桿轉(zhuǎn)到水平位置時(shí)兩球的加速度大小相等
B.輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)兩球的加速度大小相等
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A球速度的最大值為$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$
D.當(dāng)A球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),兩小球?qū)壍雷饔昧Φ暮狭Υ笮?\frac{13}{3}$mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖:質(zhì)量為2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊放置在水平地面上,現(xiàn)對(duì)小物塊施加水平外力F=10N,小物塊自靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),4S后撤去外力F.已知小物塊與地面的動(dòng)摩擦因素μ=0.2,g=1Om/s2
求:
(1)小物塊在開(kāi)始4S內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移.
(2)撤去外力F后小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,變阻器R1的最大電阻是6Ω,R2=6Ω,電源內(nèi)阻r=1Ω,閉合S使滑動(dòng)頭P滑到R1中點(diǎn)時(shí),L恰能正常發(fā)光,此時(shí)電源總功率為16W,電源輸出功率為12W,求:
(1)電源電動(dòng)勢(shì)E;
(2)燈電阻R1;
(3)斷開(kāi)S要燈仍正常發(fā)光P點(diǎn)應(yīng)如何滑動(dòng),并求該時(shí)候電源的輸出功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,一質(zhì)量m=19kg的物體在斜向上的力F拉動(dòng)下,在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知力F=50N,力F與水平方向的夾角θ=37°.sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)畫(huà)出物體的受力示意圖;
(2)求物體對(duì)地面的壓力大小;
(3)求物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材有:
a.粗細(xì)均勻的金屬絲(長(zhǎng)度x為1.1m,總電阻約5Ω)
b.直流電源(1.5V,內(nèi)阻不計(jì))
c.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
d.電流表(量程300mA,內(nèi)阻約為2Ω)
e.電壓表(1.5V,內(nèi)阻約3kΩ)
f.滑動(dòng)變阻器(10Ω,1.0A)
g.定值電阻(5.0Ω,1.0A)
h.刻度尺、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
為丁探究金屬絲的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,甲、乙兩位同學(xué)選擇以上部分器材設(shè)計(jì)如圖(a)所示電路:
甲同學(xué)逐漸減小金屬絲接入電路的長(zhǎng)度x,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的觸頭位置,同時(shí)保持電壓表示數(shù)不變,讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù),通過(guò)計(jì)算得到金屬絲電阻R.得到具體數(shù)據(jù)如表格一所示.
表格一金屬絲長(zhǎng)度/cm20.040.060.080.0100.0
金屬絲電阻/Ω2.22.63.24.05.0
乙同學(xué)逐漸減小金屬絲接入電路的長(zhǎng)度x,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的觸頭位置,同時(shí)保持電流表示數(shù)不變,讀出對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù),通過(guò)計(jì)算得到金屬絲電阻R.得到具體數(shù)據(jù)如表格二所示,乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙內(nèi)畫(huà)出R-x圖錢(qián),如圖(b)所示.
表格二金屬絲長(zhǎng)度/cm20.040.060.080.0100.0
金屬絲電阻/Ω1.02.13.03.95.0

(1)在乙同學(xué)所描圖線的R-x圖(答題卷的R~x圖)中,根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出R-x圖線(c).
(2)乙同學(xué)應(yīng)選電流表d(填器材序號(hào),如a、b、C等)
(3)結(jié)合R-x圖分析甲、乙兩位同學(xué)的測(cè)量方案誰(shuí)更合理,并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因.乙同學(xué)更合理,甲同學(xué)在電壓不變的情況下,阻值減小,電流增大,溫度有明顯升高,金屬絲電阻率發(fā)生明顯變化,而乙同學(xué)方案保持電流不變,較好維持金屬絲溫度不變;
(4)若甲同學(xué)在保持電壓不變的測(cè)量方案下,為了盡量減少溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響,從題中給出的器材中選擇所需器材,并設(shè)計(jì)改進(jìn)電路?將改進(jìn)后的電路圖(c)畫(huà)在答虛線框中,并在各元件旁標(biāo)上它的器材序號(hào).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比
B.穿過(guò)某一回路的磁通量變化越快,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大
C.由E=$\frac{F}{q}$知,若q減半,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為原來(lái)的2倍
D.磁場(chǎng)中某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與通電導(dǎo)線在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案