【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點(diǎn)的切線(xiàn)水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫(xiě)紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x。

改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:

(1)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過(guò)程中,動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式是_________________________________

(2)以H為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖乙所示;

(3)由第(1)、(2)問(wèn),可以得出結(jié)論_____________________________________

(4)受該實(shí)驗(yàn)方案的啟發(fā),某同學(xué)改用圖乙的裝置實(shí)驗(yàn)。他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并測(cè)量小球擊中木板時(shí)平拋下落的高度d,他以H為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,使之仍為一條傾斜的直線(xiàn),也達(dá)到了同樣的目的。

【答案】 x2 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過(guò)程中,合外力對(duì)小球所做的功等于小球動(dòng)能的增量 1/d

【解析】(1)設(shè)小球離開(kāi)斜槽時(shí)的速度為v,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得:,聯(lián)立得:,小球在斜槽上滑下過(guò)程中,重力和摩擦力做功,則合力做的功為:小球動(dòng)能的變化量,則小球從斜槽上滑下的過(guò)程中,動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式是,約去質(zhì)量mg,得:;(2)根據(jù)上題結(jié)果可知,以H為橫坐標(biāo),以為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖乙所示;(3)由第(1)(2)問(wèn),結(jié)合圖象可得:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過(guò)程中,合外力對(duì)小球所做的功等于動(dòng)能的增量.(4)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有:,則動(dòng)能定理表達(dá)式為:,化簡(jiǎn)得:,故以H為橫坐標(biāo),以為縱坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,使之仍為一條傾斜的直線(xiàn),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑d時(shí)的刻度位置如圖所示,用米尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度L,金屬絲的電阻大約為5 Ω,用伏安法測(cè)出金屬絲的電阻R,然后由 算出該金屬材料的電阻率。

(1)從圖中讀出金屬絲的直徑d= _______mm.

(2) (i)為測(cè)金屬絲的電阻, 取來(lái)兩節(jié)新的干電池、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線(xiàn)及下列器材:

電壓表0~3 V,內(nèi)阻10 kΩ ②電壓表0~15 V,內(nèi)阻50 kΩ

③電流表0~0.6 A,內(nèi)阻0.05 Ω ④電流表0~3 A,內(nèi)阻0.01 Ω

⑤滑動(dòng)變阻器0~10 Ω ⑥滑動(dòng)變阻器0~100 Ω

(3)下列說(shuō)法正確的是_________

A.電壓表應(yīng)選用器材

B.電流表應(yīng)選用器材④

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)通電時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

D.d值只需在金屬絲中央測(cè)量一次即可

(ii)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)想盡可能多的采集一些數(shù)據(jù),請(qǐng)為該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)符合本實(shí)驗(yàn)的電路圖,并畫(huà)在下面的虛線(xiàn)框內(nèi),然后根據(jù)電路圖完成實(shí)物圖的連線(xiàn)___________________ 。

(iii)請(qǐng)用測(cè)得的物理量寫(xiě)出該金屬電阻率的表達(dá)式:ρ= _____________________(所測(cè)得的物理量包括:電壓表讀數(shù)U,電流表讀數(shù)I,金屬色直徑d,金屬絲長(zhǎng)度L)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從宏觀(guān)現(xiàn)象中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)典物理學(xué)規(guī)律不一定都能適用于微觀(guān)體系。但是在某些問(wèn)題中利用經(jīng)典物理學(xué)規(guī)律也能得到與實(shí)際比較相符合的結(jié)論。

例如,玻爾建立的氫原子模型,仍然把電子的運(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)。他認(rèn)為,氫原子中的電子在庫(kù)侖力的作用下,繞原子核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

(1)已知電子質(zhì)量為m,電荷為e,靜電力常量為k,氫原子處于基態(tài)時(shí)電子的軌道半徑為R。氫原予處于基態(tài)時(shí),電子繞原子核運(yùn)動(dòng),可等效為環(huán)形電流,求此等效電流值。

(2)在微觀(guān)領(lǐng)域,動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律依然適用。在輕核聚變的核反應(yīng)中,兩個(gè)氘核()以相同的動(dòng)能Eo=0.35MeV做對(duì)心碰撞,假設(shè)該反應(yīng)中釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為氦核和中子()的動(dòng)能。已知氘核的質(zhì)量mD=2.0141u,中子的質(zhì)量mn=1.0087u,氦核的質(zhì)量mHe=3.0160u,其中1u相當(dāng)于931MeV。在上述輕核聚變的核反應(yīng)中生成的氦核和中子的動(dòng)能各是多少MeV?(結(jié)果保留1位有效數(shù)字

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童蹦極中,栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩.若小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開(kāi)始由靜止上升(此時(shí)橡皮繩伸長(zhǎng)最大),直至上升到橡皮繩處于原長(zhǎng)的過(guò)程中,關(guān)于小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說(shuō)法中正確的有(  )

A. 小明友到達(dá)像皮繩處于原長(zhǎng)位置時(shí),其速度為零,同時(shí)加速度也為零

B. 小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻

C. 小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),其加速度不為零

D. 小朋友先做變加速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小,再做變減速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,與A質(zhì)量相等的物體B以速度vA運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞,A、B始終沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)能損失最大的時(shí)刻是:

A. A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí) B. A的速度等于v時(shí)

C. B的速度等于零時(shí) D. AB的速度相等時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過(guò)程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)甲的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)甲使之做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)乙相碰并粘合成一體,而后兩車(chē)?yán)^續(xù)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示。在小車(chē)甲后連著紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。

1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距并標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選________段計(jì)算小車(chē)甲的碰前速度,應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算小車(chē)甲和乙碰后的共同速度(以上兩格填“AB”、“BC”、“CD”“DE”)。

2)已測(cè)得小車(chē)甲的質(zhì)量m040kg,小車(chē)乙的質(zhì)量m020kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前mvmv__________kg·m/s;碰后mvmv________kg·m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)通過(guò)計(jì)算得出的結(jié)論是什么_____________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)理想變壓器,初級(jí)線(xiàn)圈的匝數(shù)為n1,a、b接正弦式交流電源,次級(jí)線(xiàn)圈匝數(shù)為n2,與負(fù)載電阻R相連接,R=40Ω。圖中電壓的示數(shù)為100V,初級(jí)線(xiàn)圈的電流為0.4A,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 次級(jí)線(xiàn)圈中的交變電流的最大值為1A

B. 初級(jí)和次級(jí)線(xiàn)圈的匝數(shù)比n1:n2=2:5

C. 如果將另一個(gè)組值為R的電阻與負(fù)載電阻并聯(lián),圖中電流表的示數(shù)為2A

D. 如果將另一個(gè)阻值為R的電阻與負(fù)載電阻串聯(lián),變壓器輸出的電功率是80W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量分別為2mm的物塊A、B之間夾著一被壓縮且鎖定的輕、短彈簧,它們靜止在光滑軌道abc的水平軌道ab上,bc為豎直平面內(nèi)的半徑為R=0.1m的半圓形軌道,長(zhǎng)為L=0.4m的傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度為v=2m/s,忽略傳送帶的d端與半圓軌道c點(diǎn)之間的縫隙寬度,物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,解除彈簧的鎖定后,求:

(1)為了使物塊B在運(yùn)動(dòng)中一定能滑上傳送帶且不從e點(diǎn)脫離傳送帶,解除彈簧鎖定后,物塊B獲得的速度必須滿(mǎn)足的條件;

(2)如果m=1kg,開(kāi)始時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP=6.75J,物塊B再次落到水平軌道ab上時(shí)與e點(diǎn)間水平距離為多大;

(3)(2)中物塊B在傳送帶上滑動(dòng)時(shí),因摩探產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組探究伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)器材有:滑塊、斜面及粗糙程度可以改變的水平長(zhǎng)直木板,如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平長(zhǎng)直木板旁邊放上刻度尺,滑塊可以從斜面平穩(wěn)地滑行到水平長(zhǎng)直木板上.重力加速度為g,請(qǐng)完成下列填空:

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使滑塊從同一位置由_____狀態(tài)滑下,研究滑塊在長(zhǎng)直木板上運(yùn)動(dòng)的距離.

2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):長(zhǎng)直木板越光滑,滑塊在長(zhǎng)直木板上運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn).由此可得出的實(shí)驗(yàn)推論是當(dāng)長(zhǎng)直木板完全光滑時(shí),滑塊將在長(zhǎng)直木板上做____運(yùn)動(dòng).

3)圖乙是每隔△t時(shí)間曝光一次得到滑塊在某長(zhǎng)直木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的照片,測(cè)得滑塊之間的距離分別是s1、s2s3、s4,由此可估算出滑塊與該長(zhǎng)直木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__(需要用s1、s2s3、s4字符表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案