如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點分別掛有兩個和三個鉤碼,木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點各增加一個同樣的鉤碼,則木棒
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A.繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動
B.繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動
C.平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定
D.仍能保持平衡狀態(tài)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?上海)如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,已知AO=OC,在A、C兩點分別掛有2個和3個質(zhì)量相等的砝碼,木棒處于平衡狀態(tài).現(xiàn)在木棒的A、C點各增加3個同樣的砝碼,關(guān)于木棒的運動狀態(tài)下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)模擬)如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點分別掛有兩個和三個砝碼,木棒處于平衡狀態(tài).如在木棒的A、C點分別增加兩個和三個同樣的砝碼,則木棒( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,AO<OC,在A、C兩點分別掛有二個和三個砝碼,木棒處于平衡狀態(tài).如在木棒的A、C點各減少一個同樣的砝碼,則木棒( 。
A、繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動B、繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動C、平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定D、仍能保持平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一根木棒ABO點被懸掛起來,AOOC,在A、C兩點分別掛有二個和三個砝碼,木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點各減少一個同樣的砝碼則木棒(   )

A.繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動;   

B.繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動;          

C.平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定;    

D.仍能保持平衡狀態(tài)。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

.如圖所示,一根木棒A、B在O點被懸掛起來,AO<OC,在A、C兩點分別掛有二個和三個砝碼,木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點各減少一個同樣的砝碼,則木棒


  1. A.
    繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動
  2. B.
    繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動
  3. C.
    平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定
  4. D.
    仍能保持平衡狀態(tài)

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