15．以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電動(dòng)勢(shì)越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越小
B．導(dǎo)體的電阻越大，其電阻率也一定越大
C．電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的，電容C與Q、U無(wú)關(guān)
D．并聯(lián)的總電阻比任一支路的電阻都大

分析 電動(dòng)勢(shì)是描述電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量；根據(jù)電阻定律分析電阻值與電阻率的大小關(guān)系；電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的，電容C與Q、U無(wú)關(guān)；并聯(lián)的總電阻比任一支路的電阻都小．

解答 解：A、電動(dòng)勢(shì)是描述電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量，電動(dòng)勢(shì)越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大．故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)電阻定律$R=\frac{ρL}{S}$，可知電阻值與電阻率、導(dǎo)線的長(zhǎng)度以及導(dǎo)線的橫截面積都有關(guān)，導(dǎo)體的電阻大，其電阻率不一定大；故B錯(cuò)誤；
C、電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$是用比值法定義的，電容C僅僅與電容器本身有關(guān)，與Q、U無(wú)關(guān)；故C正確；
D、根據(jù)串并聯(lián)電路的電阻值特點(diǎn)可知，并聯(lián)的總電阻比任一支路的電阻都�。蔇錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 該題考查到電動(dòng)勢(shì)的物理意義、電阻定律、電容器的電容、以及串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，都是一些記憶性的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，在平均的學(xué)習(xí)過(guò)程中多加積累即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．作用力和反作用力總是同時(shí)消失
B．作用力與反作用力互相平衡
C．彈力的反作用力亦可能是摩擦力
D．當(dāng)相互作用的物體都處于平衡狀態(tài)時(shí)，它們之間的作用與反作用大小才相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，在直線MN下方有一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在直線上方?jīng)]有任何電場(chǎng)，O為MN上一點(diǎn)，在O點(diǎn)懸掛兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩，輕繩下端各懸掛一個(gè)質(zhì)量均為m、帶電荷量分別為-q、+q（電荷量的數(shù)值相等）的小球A和B．兩個(gè)小球之間用第三根長(zhǎng)度同為L(zhǎng)的輕繩拴住．（不計(jì)兩個(gè)小球之間的庫(kù)侖力作用）
（1）如果要讓兩個(gè)小球之間的輕繩拉緊，呈現(xiàn)圖中所示狀態(tài)，求電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值．
（2）如果在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上突然剪斷A、B之間的輕繩，小球能出電場(chǎng)區(qū)域，求電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值．
（3）在第（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，如果小球在出電場(chǎng)時(shí)仍然有速度，要想使小球到達(dá)最高點(diǎn)之前輕繩始終不松弛，求電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為△x的遮光板．滑塊向右勻加速直線運(yùn)動(dòng)依次通過(guò)兩個(gè)光電門甲和乙．光電門上的黑點(diǎn)處有極細(xì)的激光束，當(dāng)遮光板擋住光束時(shí)開始計(jì)時(shí)，不遮擋光束時(shí)停止計(jì)時(shí)．現(xiàn)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門所用的時(shí)間為△t1，通過(guò)第二個(gè)光電門所用的時(shí)間為△t2，光電門從第一次計(jì)時(shí)結(jié)束到第二次計(jì)時(shí)結(jié)束經(jīng)歷的時(shí)間為t．則$\frac{{△}_{x}}{{△}_{t}}$表示滑塊通過(guò)光電門時(shí)的平均速度（選填“平均速度”或“瞬時(shí)速度”）；遮光片越窄，△t越小，當(dāng)△t極小時(shí)，可以認(rèn)為$\frac{{△}_{x}}{{△}_{t}}$是瞬時(shí)速度（選填“平均速度”或“瞬時(shí)速度”）；則小車的加速度a=$\frac{\frac{△x}{△{t}_{2}}-\frac{△x}{△{t}_{1}}}{t}$；若△x=3.0cm，△t1=0.30s，△t2=0.10s，t=0.80s，則a=0.25m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．爆炸性的加速度往往是跑車的賣點(diǎn)，某品牌跑車由靜止加速至108km/h只需4.5s．
（1）求該品牌跑車的平均加速度的大小．
（2）假設(shè)普通私家車的平均加速度為3m/s2，它需要多長(zhǎng)時(shí)間才能由靜止加速至108km/h？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．一個(gè)以初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，t 秒末速度為vt，如圖所示，則關(guān)于t 秒內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$和加速度a 說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．$\overline{v}$＜$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$B．$\overline{v}$＞$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$
C．a 恒定D．a 隨時(shí)間逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有甲、乙兩根鋼棒，當(dāng)把甲的一端靠近乙的中部時(shí)，沒(méi)有力的作用；而把乙的一端靠近甲的中部時(shí)，二者相互吸引，則（　　）
A．甲有磁性，乙無(wú)磁性B．甲無(wú)磁性，乙有磁性
C．甲、乙均無(wú)磁性D．甲、乙均有磁性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)于體育比賽的論述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員鉛球成績(jī)?yōu)?.50m，指的是位移大小為4.50m
B．足球比賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面猜測(cè)正反面，該硬幣可以看做質(zhì)點(diǎn)
C．某場(chǎng)籃球比賽打了二個(gè)加時(shí)賽，共需10min，指的是時(shí)刻
D．運(yùn)動(dòng)員跑完800m比賽，指的是路程大小為800m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．已知一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖甲所示），以此時(shí)為t=0時(shí)刻紀(jì)錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖乙所示（圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍�，已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2．則下列判斷正確的是（　�。�
A．0～t1內(nèi)，物塊對(duì)傳送帶做正功
B．t1～t2內(nèi)，物塊的機(jī)械能增大
C．t2以后，物塊的機(jī)械能守恒
D．物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則μ＞tanθ

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