【題目】關(guān)于速度、速度變化及加速度的關(guān)系下列說法不正確的是(

A.物體運(yùn)動加速度等于0,而速度卻不等于0。

B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小。

C.物體具有向東的加速度,而速度變化卻向西。

D.物體做直線運(yùn)動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大。

【答案】C

【解析】

試題分析:當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動過程中,加速度為零,但速度不為零,A正確;因為速度變化量,跟加速度和所用時間有關(guān),所以存在一個物體的速度變化量很大,有可能用了很長時間,加速度很小,B正確;速度變化量的方向和加速度的方向相同,不可能存在加速度向東,速度變化量向西的情況,C錯誤;當(dāng)物體做加速度減小的加速運(yùn)動時,后階段的加速度比前階段的加速度小,但速度在增大,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個分子間引力、斥力的大小,橫坐標(biāo)表示兩個分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則下列說法正確的是(  )

A. ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級為1010 m

B. ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級為1010 m

C. 若兩個分子間距離大于e點(diǎn)的橫坐標(biāo),則分子間作用力表現(xiàn)為引力

D. 若兩個分子間距離越來越大,則分子力越來越大

E. r<r0時,r減小,分子力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,型木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙, BC表面光滑且與水平面夾角為θ=37°.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時,其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時,其示數(shù)為負(fù)值.一個可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動過程中,傳感器記錄到的力和時間的關(guān)系如圖(b)所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2.求:

(1) 斜面BC的長度;

(2) 木塊AB表面的摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101,R120R230,C為電容器。已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,則( )

A. 交流電的頻率為50 Hz B. 原線圈輸入電壓的最大值為200V

C. 電阻R2的電功率約為6.67 W D. 通過R3的電流始終為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 馬拉車前進(jìn),馬先對車施力,車后對馬施力,否則車就不能前進(jìn)

B. 因為力是物體對物體的作用,所以相互作用的物體一定接觸

C. 作用在物體上的力,不論作用點(diǎn)在什么位置產(chǎn)生的效果均相同

D. 力的大小、方向、作用點(diǎn)是影響力的作用效果的三個要素

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體的位移時間圖象如圖所示,若規(guī)定向東為正方向。

1請作出12秒內(nèi)的速度時間圖象。

2)若只把x-t圖像縱坐標(biāo)改成速度(其余不變),變?yōu)?/span>v-t圖像,請求出OA、BCCD、DE段的加速度的大小。

3)求出第(2)問中全程的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、加速度與合力之間的關(guān)系,下列說法中正確的是:

A. 合力發(fā)生改變的一瞬間,物體的加速度立即發(fā)生改變

B. 作勻變速直線運(yùn)動的物體,它所受的合力是恒定不變的

C. 合力一旦變小,物體的速度一定也立即變小

D. 物體所受合力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于矢量的是( 。

A. 路程B. 加速度C. 動能D. 電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電現(xiàn)象的下列說法,正確的是(

A. 摩擦可以起電,所以電荷可以創(chuàng)生

B. 正、負(fù)電荷可以中和,所以電荷可以消滅

C. 電荷既不能創(chuàng)生,也不能消滅,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量不變

D. 以上說法都不對

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