9.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一平行四邊形abcd,且平行四邊形所在平面與場(chǎng)強(qiáng)方向平行.其中φa=10V,φb=6V,φd=8V,則c點(diǎn)電勢(shì)為4V.

分析 運(yùn)用在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,沿著任意方向每前進(jìn)相同的距離,電勢(shì)變化相等,進(jìn)行分析計(jì)算c點(diǎn)的電勢(shì).

解答 解:在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,由公式U=Ed知:沿著任意方向每前進(jìn)相同的距離,電勢(shì)變化相等,故有:
  φadbc
則得 φcbad=6-10+8=4V
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握公式U=Ed,知道在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,沿著任意方向每前進(jìn)相同的距離,電勢(shì)變化相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.類人型機(jī)器人裝有作為眼睛的“傳感器”,猶如大腦的“控制器”,以及可以行走的“執(zhí)行器”,在它碰到障礙物前會(huì)自動(dòng)避讓并及時(shí)轉(zhuǎn)彎.下列有關(guān)該機(jī)器人“眼睛”的說法中正確的是( 。
A.是力傳感器B.是光傳感器C.是溫度傳感器D.是聲音傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.“探究互成角度共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?不變.(“變”或“不變”)
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的主要科學(xué)方法是:B
(A)理想實(shí)驗(yàn)法    (B)等效替代法         
(C)控制變量法      (D)建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有:AC
(A)兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些     
(B)兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
(C)拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(D)拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
(4)最終應(yīng)作出力F1、F2與F的圖示(“圖示”或“示意圖”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,閉合電鍵S調(diào)節(jié)R1、R2,當(dāng)R1=20Ω,R2=4Ω時(shí)帶電小球恰好靜止.已知E=3V,內(nèi)阻r=1Ω,R0=10Ω,電容器的電容C=100μF,下列判斷正確的是( 。
A.保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),小球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)
B.保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),小球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)R2=9Ω時(shí),電阻R0上消耗的功率最大
D.當(dāng)斷開電鍵S后,流經(jīng)R0的電荷量為Q=2×10-4C

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測(cè)定一種特殊電池的電動(dòng)勢(shì)(電動(dòng)勢(shì)E大約在9V左右,內(nèi)阻r約為50Ω).已知該電池允許輸出的最大電流為150mA.該同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電壓表的內(nèi)阻約為2kΩ,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是定值電阻,起保護(hù)電路的作用.

(1)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.2Ω      B.20Ω        C.200Ω      D.2000Ω
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選B(填入相應(yīng)的字母)作為保護(hù)電阻.
(2)改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的圖線,則根據(jù)該同學(xué)所作出的圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為10V,內(nèi)阻r為50Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)用該電路測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,測(cè)量值和真實(shí)值的關(guān)系E測(cè)小于E,r測(cè)小于r(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)想測(cè)繪標(biāo)有“3.8V  0.4A”字樣的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象,除了導(dǎo)線和開關(guān)外,有下列一些器材可供選擇:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻約為0.04Ω)
B.電壓表V (0~5V,內(nèi)阻約為5kΩ)
C.電流表A1(0~100mA,內(nèi)阻約為2Ω)
D.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.3Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為5Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為100Ω)
G.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表D,滑動(dòng)變阻器E(填器材前面的選項(xiàng)代號(hào))
(2)選好器材后,該同學(xué)按照該實(shí)驗(yàn)要求連接電路,請(qǐng)完成下圖甲中的實(shí)物連線.

(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并描繪出R-U的圖象如圖乙所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時(shí),燈絲的電阻為1.3Ω;
(4)任何實(shí)驗(yàn)過程中均存在誤差,已知本實(shí)驗(yàn)中所用的測(cè)量儀器均已校準(zhǔn).下列有關(guān)誤差的說法中正確的是CD.
A.該實(shí)驗(yàn)中的誤差來源主要是電流表的分壓作用
B.由于電表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差,可以通過作圖法消除
C.若將電表的內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi),可以消除由測(cè)量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D.用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的燈泡電阻比相應(yīng)狀態(tài)的電阻的真實(shí)值。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.已知電子處于基態(tài)時(shí)的能量為E,該電子吸收頻率為v的光子后躍遷到某一激發(fā)態(tài),隨后又立即輻射出一個(gè)光子,從而躍遷到另一個(gè)激發(fā)態(tài),此時(shí)電子的能量為E′,則該輻射光子的頻率為$\frac{E+hv-E′}{h}$.若輻射的光子恰好使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功為E+hv-E′.(已知普朗克常量為h)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的四個(gè)定值電阻的阻值都是R,電鍵S閉合時(shí),有一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球靜止于平行板電容器極板間的中點(diǎn)O,現(xiàn)在把電鍵打開,此小球向一個(gè)極板運(yùn)動(dòng),并與此極板相碰,碰撞時(shí)無機(jī)械能損失,碰撞后小球恰能運(yùn)動(dòng)到另一極板處,設(shè)兩極板間的距離為d,電源內(nèi)電阻不計(jì),試計(jì)算:
(1)電源電動(dòng)勢(shì)E;
(2)小球和電容器一個(gè)極板碰撞后所帶電荷量q′.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空跳離飛機(jī),在延遲開傘的一段時(shí)間里,可以調(diào)整姿態(tài)編列圖形,隨著下降速度增大,他們受到的空氣阻力也逐漸增大,運(yùn)動(dòng)員的下落運(yùn)動(dòng)是( 。
A.合外力逐漸增大,速度變化率逐漸增大的運(yùn)動(dòng)
B.加速度和速度都逐漸增大的運(yùn)動(dòng)
C.加速度逐漸減小,速度逐漸增大的運(yùn)動(dòng)
D.合外力逐漸減小,速度變化率逐漸增大的運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案