【題目】如圖所示，一個面積為S、匝數(shù)為N、電阻為R的矩形線圈，在磁感強度為B的勻強磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動，磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直．線框每秒轉(zhuǎn)數(shù)為 n．當(dāng)線框轉(zhuǎn)到如圖所示的位置開始計時．則（ ）

A．感應(yīng)電動勢最大值為2πnBS

B．感應(yīng)電流的有效值為

C．感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為2πnNBScos（2πnt）

D．感應(yīng)電流的瞬時值表達式為

【答案】C

【解析】

試題分析：A：線框的角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系：ω=2πn；根據(jù)公式Em=NBSω，此交流發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值為Em=2πnNBS；故A錯誤；B：交流發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的最大值：，故B錯誤；C：感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為：e=Emcosωt=2πnNBScos（2πnt），故C正確；D：感應(yīng)電流的瞬時值表達式為：，故D錯誤．故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面，位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)MN中電流突然減小時（ ）

A．線圈中感應(yīng)電流方向是abcda

B．線圈中感應(yīng)電流方向是adcba

C．線圈所受安培力的合力方向向右

D．線圈所受安培力的合力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動機驅(qū)動一水平傳送帶始終向右以V0=4m/s做勻速運動，一個質(zhì)量m=0.5kg的盒型機器人隨傳送帶一起以4m/s的速度勻速向右運動，當(dāng)它經(jīng)過傳送帶旁邊與自己等高的平行于傳送帶的水平面上靜止小物塊時，在極短時間內(nèi)即可完成拿起小物塊并放在自身的存儲容器中的整套動作，然后相對傳送帶開始滑動，每當(dāng)機器人與傳送帶相對靜止時，機器人都要拿起一個小物塊，已知機器人在A處拿起的第一個小物塊的質(zhì)量m1=m=0.5kg第二個小物塊的質(zhì)量m2=2m=1kg，第三個小物塊的質(zhì)量m3=4m=2kg，即第n個小物塊的質(zhì)量mn=2n-1m，AB間距為9m，機器人與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2

（1）機器人拿起第一個物塊后，要經(jīng)過多次時間才能與傳送帶相對靜止？

（2）地面上相鄰兩個小物塊之間的距離是多少？

（3）為了把機器人及其盛裝的小物塊從A運動到B，電動機額外需要做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有有八個描述運動的物理量：a．位移、b．路程、c．瞬時速度、d．平均速度、e．時間、f．速率、g．速度變化量、h．加速度，請把不是矢量的物理量全部選出來，你認為選擇正確的是（　�。�
A.be
B.bef
C.bdef
D.befg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在一沿x軸方向的靜電場，以x正方向為電場強度的正方向，電場強度E隨x變化的關(guān)系如圖所示，圖線關(guān)于坐標(biāo)原點對稱，A、B是x軸上關(guān)于原點對稱的兩點，下列說法中不正確的是（ ）

A．電子在A、B兩點的電勢能相等

B．電子在A、B兩點的加速度方向相反

C．取無窮遠處電勢為零，則O點處電勢亦為零

D．電子從A點由靜止釋放后的運動軌跡可能是曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的靜電感應(yīng)），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E，以下說法正確的是（ ）

A．靜止時，A、．B兩小球間細線的拉力為

B．靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為

C．剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為

D．剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某傳送帶與水平地面夾角，AB之間距離，傳送帶以的速率轉(zhuǎn)動，質(zhì)量為，長度的木板上表面與小物塊的動摩擦因數(shù)，下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù)，開始時長木板靠近傳送帶B端并處以靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)從傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為的小物塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，（假設(shè)物塊在滑離傳送帶至木板右端時速率不變，重力加速度），求：

（1）若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，物塊從A到B的時間（結(jié)果可用根式表示）；

（2）若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊從A運動到B時的速度；

（3）在上述第（2）問基礎(chǔ)上，從物塊滑上木板開始計時，求：之后物塊運動的總時間T。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x．現(xiàn)有A、B、C、D四個不同物體的運動圖象如圖所示，物體C和D的初速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中

(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要或不正確的是（_______）

A.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動

B.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D.實驗中應(yīng)先放小車，然后再開打點計時器的電源

(2)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，則小車運動的加速度大小a =______m/s2，打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小v C = ____m/s．(結(jié)果保留二位有效數(shù)字) 。

(3).某同學(xué)根據(jù)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)作出a—F圖象（小車質(zhì)量保持不變）:圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是_____________;圖線的斜率的倒數(shù)的物理含義是___________.

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