實驗裝置如圖甲,長木板水平放置,裝有砂子的小桶(砂重可調整)通過細線繞過定滑輪與木塊相接,木塊后側固定紙帶,紙帶穿過打點計時器的限位孔,細線的長度大于桌面高度.實驗時打開電源開關,用手推動一下木塊,木塊拖動紙帶沿水平運動,打點計時器在紙帶上打下一系列點跡.

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從幾次的實驗中,選取一條紙帶,紙帶的前后兩段的點跡如圖乙所示:
測得計數(shù)點之間的距離如下表:
AB AC AD EH FH GH
7.2 14.4 21.6 11.16 6.36 2.64
據(jù)此推斷出木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為:______.
在推斷中你忽略了那些因素:______.
實驗時打開電源開關,用手推動一下木塊,木塊拖動紙帶沿水平運動,
根據(jù)紙帶的前后兩段的點跡得
相鄰計數(shù)點的距離是T=0.06s,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式xm-xn=(m-n)aT2,
得:a=
XEF-XGH
2T2
=3m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得a=μg
所以μ=0.3
在推斷中你忽略了那些因素:繩與紙帶的質量及其所受的摩擦
故答案為:0.3
繩與紙帶的質量及其所受的摩擦.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學設計了一個打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端沾有橡皮泥.推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并結合成一體,繼續(xù)勻速運動.他設計的具體裝置如圖甲所示,在小車A后面連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
(1)若得到打點紙帶如下圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距離標在圖上,A為運動起始的第一點,則應選
 
  段來計算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已測得小車A的質量為0.40kg,小車B的質量為0.20kg,由以上測量結果可得:碰前總動量為
 
 kg?m/s,碰后總動量為
 
kg?m/s.
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科目:高中物理 來源:云南省晉寧二中2011-2012學年高二下學期期中考試物理試題 題型:058

某同學設計了一個用打點計時器做“探究碰撞中的不變量”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,再做勻速運動,他設計的具體裝置如圖甲所示,在小車A后連著紙帶,電磁式打點計時器的電源頻率為50 Hz,長木板的右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力.

①若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標在圖上).則應選________段來計算A碰前速度v0;應選________段來計算A和B碰后的共同速度v(以上兩空填“AB'’、“BC”或“DE”).

②已測得小車A的質量mA=0.40 kg,小車B的質量mB=0.20 kg,以上測量結果可得:碰前總動量=________kg·m/s.碰后總動量=________kg·m/s.(要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:黃岡市部分重點中學2007年高考沖刺物理模擬試題(十四) 題型:022

某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗,在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設計的裝置如圖甲所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz.

(1)

實驗中在長木板的下方墊著一塊小木片,它的作用是________

(2)

該同學多次重復實驗得到幾條紙帶,他挑選出其中一條較為合理的紙帶(如圖乙),可以判定碰撞發(fā)生在________點之間.(填數(shù)字)

(3)

若測得小車A的質量為0.30 kg,小車B的質量為0.20 kg,橡皮泥的質量為0.10 kg,則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________kg·m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:和平區(qū)模擬 題型:問答題

某同學設計了一個打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端沾有橡皮泥.推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并結合成一體,繼續(xù)勻速運動.他設計的具體裝置如圖甲所示,在小車A后面連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
(1)若得到打點紙帶如下圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距離標在圖上,A為運動起始的第一點,則應選______  段來計算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已測得小車A的質量為0.40kg,小車B的質量為0.20kg,由以上測量結果可得:碰前總動量為______ kg?m/s,碰后總動量為______kg?m/s.
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科目:高中物理 來源:2006年天津市和平區(qū)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某同學設計了一個打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端沾有橡皮泥.推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并結合成一體,繼續(xù)勻速運動.他設計的具體裝置如圖甲所示,在小車A后面連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
(1)若得到打點紙帶如下圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距離標在圖上,A為運動起始的第一點,則應選______  段來計算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已測得小車A的質量為0.40kg,小車B的質量為0.20kg,由以上測量結果可得:碰前總動量為______ kg?m/s,碰后總動量為______kg?m/s.

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