【題目】質(zhì)量為m的石塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點的過程中，如果摩擦力的作用使得石塊的速度大小不變，如圖所示，那么

A. 因為速率不變，所以石塊的加速度為零

B. 石塊下滑過程中受的合外力越來越大

C. 石塊下滑過程中的摩擦力大小逐漸變大

D. 石塊下滑過程中的加速度大小不變，方向始終指向球心

【答案】D

【解析】

A：物體下滑時速率不變，速度方向發(fā)生變化，物體做變速運動，所以木塊加速度不為零。故A項錯誤。

B：木塊下滑時做勻速圓周運動，所受的合外力大小不變。故B項錯誤。

C：沿運動方向所在直線，木塊受與運動方向相反的摩擦力和與運動方向相同的重力的分量，由于木塊的速率不變，摩擦力等于重力沿碗口切線方向的分力，由于碗口切線方向變化，重力沿碗口切線方向的分力大小變化，摩擦力大小變化。故C項錯誤。

D：木塊下滑時做勻速圓周運動，木塊下滑過程中加速度大小不變，方向時刻指向球心。故D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年4月2日8時15分左右，邀游太空6年多的天宮一號，在中國航天人的實時監(jiān)測和全程跟蹤下，作別太空再入大氣層。天官一號絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀，未燃盡部分墜落在南太平洋中部區(qū)域。“天宮一號回家之路”簡化為圖示模型：天宮一號在遠(yuǎn)地軌道1做圓周運動，近地過程先經(jīng)過橢圓軌道2，然后在近地圓軌道3運行，最終進(jìn)入大氣層。巳知軌道1和3的軌道半徑分別為和，在軌道1的運行周期為T，質(zhì)量為m的天官一號與地心的距離為r時，引力勢能可表示為，其中G為引力常量，M為地球質(zhì)量。則天官一號在軌道2運行周期和從軌道1到軌道3過程中機械能變化量分別為

A. ，0

B. ，

C. ，

D. ，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強磁場中，矩形金屬線框繞與磁感線垂直轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖1所示，產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖2所示，則（　�。�

A. t=0.015s時線框的磁通量為零

B. t=0.01s時線框的磁通量最小

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的有效值為220V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】O點處有一波源質(zhì)點從t=0時刻開始在y方向做簡諧運動，t=0.4s時，波剛好傳到x=4m處且波形如圖(a)，此時波源質(zhì)點的周期突然變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則_________

A.t=0.4s后波速為10m/s

B.當(dāng)x=12m處的質(zhì)點第一次處于波峰時，x=9m處的質(zhì)點正在波谷

C.0至1.0s內(nèi)，x=2m處的質(zhì)點所通過的路程為16cm

D.t=1.0s時，x=1m處的質(zhì)點第二次處于波峰

E.某時刻O點正通過平衡位置向上振動時，x=4m處的質(zhì)點可能正通過平衡位置向下振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機器人是自動執(zhí)行工作的機器裝置，它既可以接受人類指揮，又可以運行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類的工作，例如：生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)或是危險的工作。圖a是某公司制作的一個機器人，現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù)，給它設(shè)定了如下動作程序：機器人在平面內(nèi)，由點(0，0)出發(fā)，沿直線運動到點(3，1)，然后又由點(3，1)沿直線運動到點(1，4)，然后又由點(1，4)沿直線運動到點(5，5)，然后又由點 (5，5)沿直線運動到點(2，2)。

（1）試在圖b中完成坐標(biāo)系的建立并畫出機器人的運動軌跡。

（2）計算整個過程中機器人的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，有一個粗細(xì)均勻的邊長為L的單匝正方形閉合線框abcd，在水平外力的作用下，從靜止開始沿垂直磁場邊界方向做勻加速直線運動，穿過勻強磁場，如圖甲所示，測得線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和運動時間t的變化關(guān)系如圖乙所示

A. 線框開始運動時ab邊到磁場左邊界的距離為

B. 線框邊長與磁場寬度的比值為3:8

C. 離開磁場的時間與進(jìn)入磁場的時間之比為

D. 離開磁場的過程中外力做的功與進(jìn)入磁場的過程中外力做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點，足球的質(zhì)量為m，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計。足球與墻壁的接觸點為B，懸線與墻壁的夾角為。求：

(1)懸線對球的拉力和墻壁對球的支持力的大��；

(2)如果保持球的位置不動，將掛網(wǎng)兜的繩子增長，釘子緩慢上移，則繩對球的拉力及墻壁對小球的支持力大小如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,某同學(xué)用圖裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓球仍從原固定點由靜止開始滾下,和球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

（1）(雙選)本實驗必須測量的物理量有以下哪些________.

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度

B.小球、的質(zhì)量、

C.小球、的半徑

D.小球、離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E.記錄紙上O點到各點的距離

F.球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差

（2）小球、的質(zhì)量、應(yīng)該滿足_______________。

（3）放上被碰小球后,兩小球碰后同時落地。這時小球、的落地點依次是圖中水平面上的________點和________點。

（4）按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上停放一質(zhì)量為3m的木板C,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩滑塊，同時從木板的兩端以相同的速率v滑上木板，兩滑塊相撞后粘連成一個整體一起運動。已知木板C與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊A、B與木板間的動摩擦因數(shù)分別為為3μ和6μ,則

A. 木板C加速運動時的加速度大小為μg

B. 木板C加速運動時的加速度大小為2μg

C. 兩滑塊相撞后瞬間的速度大小一定小于

D. 兩滑塊相撞后瞬間的速度大小可能等于

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同步練習(xí)冊答案