【題目】站在升降機(jī)中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象，則升降機(jī)可能（ ）

A. 作加速上升 B. 作減速下降

C. 作加速下降 D. 作減速上升

【答案】AB

【解析】試題分析：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；

當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度．

解：站在升降機(jī)中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象，此時(shí)有向上的加速度，

所以升降機(jī)可能加速上升或減速下降，故AB正確，CD錯(cuò)誤

故選：AB．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置，平行板電容器的板固定在鐵架臺(tái)上并與靜電計(jì)的金屬球相連，板和靜電計(jì)金屬外殼都接觸．將極板稍向上移動(dòng)，則（ ）

A. 指針張角變小，兩極板間的電壓變小，極板上的電荷量變大

B. 指針張角不變，兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小

C. 指針張角變大，兩極板間的電壓變大，極板上的電荷量幾乎不變

D. 指針張角變小，兩極板間的電壓變小，極板上的電荷量幾乎不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一光滑的導(dǎo)熱性能良好的活塞C將容器分成A、B兩室，A室體積為V0，B室的體積是A室的兩倍，A、B兩室分別放有一定質(zhì)量的理想氣體．A室上連有一U形管（U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)），當(dāng)兩邊水銀柱高度為19cm時(shí)，兩室氣體的溫度均為T1=300K．若氣體的溫度緩慢變化，當(dāng)U形管兩邊水銀柱等高時(shí)，（外界大氣壓等于76cm汞柱）求：

①此時(shí)氣體的溫度為多少？

②在這個(gè)過程中B氣體的內(nèi)能如何變化？從外界吸熱還是放熱？（不需說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一塊長方體形狀的半導(dǎo)體材料樣品的表面垂直磁場(chǎng)方向置于磁場(chǎng)中，當(dāng)此半導(dǎo)體材料中通有與磁場(chǎng)方向垂直的電流時(shí)，在半導(dǎo)體材料與電流和磁場(chǎng)方向垂直的兩個(gè)側(cè)面會(huì)出現(xiàn)一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)，產(chǎn)生的電壓稱為霍爾電壓，相應(yīng)的將具有這樣性質(zhì)的半導(dǎo)體材料樣品就稱為霍爾元件。如圖所示，利用電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)，毫安表檢測(cè)輸入霍爾元件的電流，毫伏表檢測(cè)霍爾元件輸出的霍爾電壓。已知圖中的霍爾元件是P型半導(dǎo)體，與金屬導(dǎo)體不同，它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴（空穴可視為能自由移動(dòng)帶正電的粒子）。圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合后，電流表A和電表B、C都有明顯示數(shù)，下列說法中正確的是：

A. 電表B為毫伏表，電表C為毫安表

B. 接線端2的電勢(shì)高于接線端4的電勢(shì)

C. 若調(diào)整電路，使通過電磁鐵和霍爾元件的電流與原電流方向相反，但大小不變，則毫伏表的示數(shù)將保持不變

D. 若適當(dāng)減小R1、增大R2，則毫伏表示數(shù)一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)，待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V。要求測(cè)量結(jié)果盡量精確，并繪制出小燈泡兩端電壓在0~3.8V范圍內(nèi)完整的伏安特性曲線。

（1）若實(shí)驗(yàn)室的電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器都滿足實(shí)驗(yàn)要求，則在如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案中，應(yīng)選擇_____圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（選填“甲”或“乙”）

（2）若實(shí)驗(yàn)中只提供了量程為3V，內(nèi)阻為3000Ω的電壓表V1，為了繪制完整的伏安特性曲線，需要將電壓表V1改裝成量程為4V的電壓表V2，則應(yīng)將電壓表V1_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)阻值為______________Ω的定值電阻，才能實(shí)現(xiàn)改裝的要求。

（3）小組的同學(xué)們正確描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示，根據(jù)這個(gè)特性曲線，同學(xué)們對(duì)小燈泡的實(shí)際功率與其兩端的電壓的關(guān)系，或與通過其電流的關(guān)系，猜想出了如圖3所示的關(guān)系圖像，其中可能正確的是_______。（選填選項(xiàng)下面的字母序號(hào)）

（4）某同學(xué)將該小燈泡接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為3．0V、內(nèi)阻為5．0Ω的電源上，組成一個(gè)閉合電路，則此時(shí)該小燈泡實(shí)際功率約為_______W。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相距為L的光滑金屬導(dǎo)軌CD、EF固定在水平面內(nèi)，并處在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì)。在導(dǎo)軌的左端接入一阻值為R的定值電阻，將質(zhì)量為m、電阻可忽略不計(jì)的金屬棒MN垂直放置在導(dǎo)軌上。t=0時(shí)刻，MN棒與DE的距離為d，MN棒運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計(jì)空氣阻力。

（1）金屬棒MN以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)過程中

①若從t=0時(shí)刻起，所加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B從B0開始逐漸減小時(shí)，恰好使回路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，試從磁通量的角度分析磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間t的變化規(guī)律；

②若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B且保持不變，試從磁通量變化、電動(dòng)勢(shì)的定義、自由電子的受力和運(yùn)動(dòng)、或功能關(guān)系等角度入手，選用兩種方法推導(dǎo)MN棒中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大��；

（2）為使回路DENM中產(chǎn)生正弦（或余弦）交變電流，請(qǐng)你展開“智慧的翅膀”，提出一種可行的設(shè)計(jì)方案，自設(shè)必要的物理量及符號(hào)，寫出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示電場(chǎng)中的等勢(shì)線，相鄰等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等，一電子以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng)中，只在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，由此可判斷（ ）

A. M點(diǎn)電勢(shì)低于N點(diǎn)電勢(shì)

B. 電子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

C. 電子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 電子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于在N點(diǎn)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根1m的直導(dǎo)線，通有1A的電流，沿東西方向放置在地球赤道上．若該處地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為3×10﹣5T ， 試估算該導(dǎo)線所受地磁場(chǎng)的安培力大小為N ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電磁波存在的科學(xué)家是（　�。�
A.貝爾
B.赫茲
C.西門子
D.愛迪生

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