如圖1-4-5所示,a、b兩點(diǎn)為豎直的電場線上的兩點(diǎn),一帶電質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)由靜止釋放,沿電場線方向向上運(yùn)動(dòng),到b點(diǎn)速度恰好為零.下列說法中正確的是（　　）

A.a點(diǎn)處的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

B.帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)處的電勢能比b點(diǎn)的電勢能少

C.帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受到的電場力都是豎直向上的

D.a點(diǎn)處的電勢比b點(diǎn)的電勢高

 

【答案】

AC

【解析】帶電質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)靜止釋放，只有當(dāng)電場力大于重力的時(shí)候且電場力豎直向上時(shí)才會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，，但是到b點(diǎn)速度減小為零，說明過程中電場強(qiáng)度在減小，質(zhì)點(diǎn)先做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)重力大于電場力時(shí)又做減速運(yùn)動(dòng)，即，所以，A正確，過程中電場力做正功，所以電勢能減小，故a點(diǎn)的電勢能大于b點(diǎn)的電勢能，B錯(cuò)誤，因?yàn)橥粭l豎直電場線，所以電場力方向不會(huì)變，故帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受到的電場力都是豎直向上的，C正確，因?yàn)殡妶鼍�方向和質(zhì)點(diǎn)的帶電性質(zhì)未知，所以不能判斷ab兩點(diǎn)的電勢高低，D錯(cuò)誤，

思路分析：從題中信息可知質(zhì)點(diǎn)先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)，所以可得；過程中電場力做正功，所以電勢能減小，故a點(diǎn)的電勢能大于b點(diǎn)的電勢能，因?yàn)殡妶鼍�方向和質(zhì)點(diǎn)的帶電性質(zhì)未知，所以不能判斷ab兩點(diǎn)的電勢高低，

試題點(diǎn)評：本題考查了帶電粒子在重力場和電場中的運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是理解電場力做功與電勢能，電勢的關(guān)系

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-4-5所示，在相同時(shí)間里，用力F甲、F乙把等重的物體提升相同的高度，乙的動(dòng)滑輪比甲重，比較它們的機(jī)械效率η甲、η乙和兩力做功的功率P甲、P乙，則（    ）

圖1-4-5

A.η甲＞η乙,P甲＞P乙                         B.η甲＞η乙,P甲＜P乙

C.η甲＜η乙,P甲＞P乙                          D.η甲＜η乙,P甲＜P乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

某人在測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖1-4-5所示的裝置，第一次他是用重物G1測的，第二次他是用重物G2測的，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)所測結(jié)果不同.請你幫助他分析一下原因.

圖1-4-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-4-5所示，兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為r，帶電荷量分別為+Q和—Q，在它們之間放一根不帶電的導(dǎo)體棒，棒的中點(diǎn)O位于兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn).當(dāng)導(dǎo)體棒達(dá)靜電平衡狀態(tài)后，感應(yīng)電荷在O處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為_______，方向?yàn)開______.

圖1-4-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

總質(zhì)量為m的一顆返回式人造地球衛(wèi)星沿半徑為R的圓形軌道繞地球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，接到地面指揮中心返回地面的指令，于是立即打開制動(dòng)火箭向原來運(yùn)動(dòng)方向噴出燃?xì)庖越档退俣炔⑥D(zhuǎn)到跟地球相切的橢圓軌道，如圖1-4-5所示，要使衛(wèi)星對地速度降為原來的，衛(wèi)星在P處應(yīng)將質(zhì)量為Δm的燃?xì)庖远啻蟮膶Φ厮俣认蚯皣姵觯?/p>

圖1-4-5

（將連續(xù)噴氣等效為一次性噴氣，地球半徑為R0，地面重力加速度為g）

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