【題目】如圖所示，A、B為半徑相同的兩個(gè)半圓環(huán)，以大小相同、方向相反的速度運(yùn)動(dòng)，A環(huán)向右，B環(huán)向左，則從兩半圓環(huán)開始相交到最后分離的過程中，兩環(huán)交點(diǎn)P的速度方向和大小變化為(　　)

A. 向上變小 B. 向下變大

C. 先向上再向下，先變小再變大 D. 先向下再向上，先變大再變小

【答案】C

【解析】由圖可知P點(diǎn)只在兩個(gè)半圓環(huán)組成的圖形的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng)．兩個(gè)半圓環(huán)剛開始相交時(shí)，P點(diǎn)相對(duì)地面向上運(yùn)動(dòng)，即速度向上．當(dāng)兩個(gè)半圓環(huán)重合后，P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)，此后P點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)直至兩半圓環(huán)分離．所以P的速度方向先向上再向下．至于速度把半圓直徑分割成幾段相等的小段（如圖）．

這樣可看出P點(diǎn)在相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移先變小再變大，即速度先變小再變大．故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用長為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法中正確的是(　　)

A. 小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力一定為重力

B. 小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零

C. 若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則其在最高點(diǎn)的速率為

D. 小球過最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力一定大于小球重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合圓導(dǎo)線圈平行地放置在勻強(qiáng)磁場中，其中ac、bd分別是平行、垂直于磁場方向的兩直徑．試分析線圈做以下哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生感應(yīng)電流(　　)

A. 使線圈以ac為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 使線圈以bd為軸稍做轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 使線圈在其平面內(nèi)平動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 使線圈平面沿垂直紙面方向向紙外平動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器，其質(zhì)量m=2kg，動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時(shí)，飛行器從地面由靜止開始豎直上升.設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變.

（1）第一次試飛，飛機(jī)飛行t1=8s時(shí)到達(dá)的高度H=64m.求飛機(jī)所受阻力f的大小.

（2）第二次試飛，飛機(jī)飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障，飛機(jī)立即失去升力.求飛機(jī)能到達(dá)的最大高度h.

（3）在第（2）問基礎(chǔ)上，為了使飛機(jī)不致墜落到地面，求飛機(jī)從開始下落到恢復(fù)升力的最長時(shí)間、t3.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高景一號(hào)衛(wèi)星于 2016 年 12 月 28 日在太原衛(wèi)星發(fā)射中心以一箭雙星的方式成功發(fā)射。高景一號(hào)衛(wèi)星軌道高度 530 公里，是國內(nèi)首個(gè)具備高敏捷、多模式成像能力的商業(yè)衛(wèi)星，不僅可以獲取多點(diǎn)、多條帶拼接的影像數(shù)據(jù)，還可以進(jìn)行立體采集。高景一號(hào)衛(wèi)星與軌道高度為36000公里的地球同步衛(wèi)星的相比

A. 高景一號(hào)衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星

B. 高景一號(hào)衛(wèi)星的角速度小于地球同步衛(wèi)星

C. 高景一號(hào)衛(wèi)星的周期大于地球同步衛(wèi)星

D. 高景一號(hào)衛(wèi)的線速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因所坦曾說，“不讓任何人猜測這一點(diǎn)，牛頓的偉大成就真的會(huì)被其他的什么理論所代替。他偉大而明晰的思想將永遠(yuǎn)作為我們整個(gè)現(xiàn)代概念構(gòu)架的基礎(chǔ)而保留下來”。這句話旨在強(qiáng)調(diào)

A. 牛頓力學(xué)被狹義相對(duì)論所取代的意義

B. 牛頓力學(xué)是近代物理學(xué)最先成熟的體系

C. 牛頓學(xué)說對(duì)科學(xué)發(fā)展具有獨(dú)特的意義

D. 相對(duì)論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本框架

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，將小球A和B置于同一高度，在小球A做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí)靜止釋放小球B。同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時(shí)落地，同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測量、分析。通過多次實(shí)驗(yàn)（ ）

A. 只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)

B. 兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)

C. 兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)

D. 只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體沿同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的v–t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在t1時(shí)刻前，B物體始終在A物體的前面

B. 在0- t1這段時(shí)間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大

C. 在t1時(shí)刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快

D. 在t1時(shí)刻兩物體不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中，找到的電表量程有些偏小，于是采用了如圖所示的電路進(jìn)行測量。其中定值電阻R1的阻值為3 Ω，R2的阻值為6 Ω，電流表和電壓表都為理想電表。

(1)在實(shí)物連線圖中，缺少幾條導(dǎo)線，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)上缺少的幾條導(dǎo)線，使之成為一個(gè)完整的、正確的電路實(shí)物連線圖_________。

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值的大小，記錄多組U、I數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的UI圖像，根據(jù)圖像可計(jì)算出該電源的電動(dòng)勢(shì)為________V，電源的內(nèi)阻為________Ω。

(3)實(shí)際上，電流表的內(nèi)阻并不等于零，電壓表的內(nèi)阻也不是無限大，從系統(tǒng)誤差的角度來看，電源內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比________；電源電動(dòng)勢(shì)的測量值與真實(shí)值相比________。(均填下面選項(xiàng)前的字母)

A．偏大 B．偏小 C．準(zhǔn)確

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