關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說(shuō)法正確的是(   )
A．兩物體不接觸時(shí)也可能產(chǎn)生彈力
B．只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力
C．只要兩物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生
D．只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
D

試題分析：兩物體要直接接觸且發(fā)生彈性形變才能產(chǎn)生彈力。
A、彈力是接觸力，兩物體不接觸不可能產(chǎn)生彈力；錯(cuò)誤
B、兩物體相互吸引如果沒有形變產(chǎn)生，不會(huì)有彈力；錯(cuò)誤
CD、只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用；D正確
故選D
點(diǎn)評(píng)：容易題。彈力的產(chǎn)生條件是：接觸且有彈性形變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力與彈力，下列說(shuō)法中正確的是（　 ）
A．有彈力一定有摩擦力B．彈力越大摩擦力一定越大
C．有摩擦力一定有彈力D．摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人通過跨在光滑滑輪上的細(xì)繩拉一物體靜止。當(dāng)人向后跨了一步后，人與重物再次保持靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于跨步以后各力的大小變化正確的說(shuō)法是 (     )
A．地面對(duì)人的摩擦力減小B．地面對(duì)人的摩擦力增大
C．人對(duì)地面的壓力增大D．人對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量均為1kg的物體A、B通過一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧相連，開始時(shí)B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細(xì)繩將A向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時(shí)，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi)，g取10N/Kg,則(　　)
A．L＝0.1mB．L＝0.2mC．L＝0.3m　D．L＝0.4m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知物體甲和乙之間有彈力的作用，那么（     ）
A．物體甲和乙必定直接接觸，且都發(fā)生形變
B．物體甲和乙不一定直接接觸，但必定都發(fā)生形變
C．物體甲和乙必定直接接觸，但不一定都發(fā)生形變
D．物體甲和乙不一定直接接觸；也不一定都發(fā)生形變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是    (      )
A．兩個(gè)物體直接接觸，它們之間一定有彈力
B．物體對(duì)桌面的彈力是由于重力所引起的
C．物體對(duì)桌面的彈力是由于桌面形變引起的
D．物體對(duì)桌面的彈力是由于物體形變引起的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加30N的拉力時(shí)，其長(zhǎng)為20cm，對(duì)其施30N壓力時(shí)，其長(zhǎng)為14cm，則該彈簧自然長(zhǎng)度為   cm，其勁度系數(shù)為   N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．相互接觸的物體必定有彈力的作用
B．壓力和支持力總是跟接觸面垂直
C．在桌面上的物體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力
D．物體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力是物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長(zhǎng)的彈簧，則當(dāng)木塊接觸彈簧后：（   ）
A．立即做減速運(yùn)動(dòng)
B．在一段時(shí)間內(nèi)速度仍可增大
C．當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí)，木塊速度最大
D．彈簧壓縮量最大時(shí)，物體加速度為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案