【題目】如圖所示,+Q和-Q是兩個等量異種點電荷,以點電荷+Q為圓心作圓,A、B為圓上兩點,O點為兩電荷連線的中點,C點與B點關于0點對稱,下列說法正確的是( )

A. A點和B點的電場強度大小相等,方向不同

B. B點和C點的電場強度大小相等,方向相同

C. 把電子從A點移動到B點,電場力對其做負功

D. 質子在A點的電勢能小于在B點的電勢能

【答案】BC

【解析】等量異種電荷周圍的電場線分布如圖;

由圖可知AB兩點的場強大小和方向均不相同,選項A錯誤;等量異種電荷連線上的電場線指向負電荷,由B、C關于MN對稱,即B點的電場強度等于C點的電場強度,故B正確;電場線與等勢面相互垂直,電場線從高等勢面指向低等勢面,由圖示可知,A點所在等勢面高于B點所在等勢面,A點電勢高于B點電勢,電子帶負電,則電子在A點的電勢能小于在B點的電勢能,把電子從A點移動到B點,電場力對其做負功,C正確;同理可知質子在A點的電勢能大于在B點的電勢能,選項D錯誤;故選BC

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( )

A. 電荷量

B. 電場強度

C. 電勢

D. 電勢能

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【題目】如圖所示,靜止在水平面上內壁光滑盒子中有一小球,盒子與小球的質量均為m,盒子與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)給盒子一個水平向右的沖量I,盒子與小球發(fā)生多次沒有機械能損失的碰撞,最終都停下來。用t表示從瞬時沖量作用在盒子上到最終停下來所用的時間,s表示以上過程中盒子的位移,則下列各式正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣水平面內固定有一間距d=1 m、電阻不計的足夠長光滑矩形導軌AKDC,導軌兩端接有阻值分別為R1=3 Ω和R2=6Ω的定值電阻。矩形區(qū)域AKFE、NMCD范圍內均有方向豎直向下、磁感應強度大小B=lT的勻強磁場I和Ⅱ。一質量m=0.2 kg.電阻r=l Ω的導體棒ab垂直放在導軌上AK與EF之間某處,在方向水平向右、大小F0 =2 N的恒力作用下由靜止開始運動,剛要到達EF時導體棒ab的速度大小v1=3 m/s,導體棒ab進入磁場Ⅱ后,導體棒ab中通過的電流始終保持不變。導體棒ab在運動過程中始終保持與導軌垂直且接觸良好,空氣阻力不計。

(1)求導體棒ab剛要到達EF時的加速度大小a,;

(2)求兩磁場邊界EF和MN之間的距離L;

(3)若在導體棒ab剛要到達MN時將恒力F0撤去,求導體棒ab能繼續(xù)滑行的距離s以及滑行該距離s

的過程中整個回路產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是(

A. 開普勒、卡文迪許

B. 牛頓、伽利略

C. 牛頓、卡文迪許

D. 開普勒、伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究勻變速直線運動中,某同學用一端裝有定滑輪的長木板,小車、打點計時器(頻率為50 Hz)、鉤碼、紙帶、細線組成如圖甲所示的裝置,用鉤碼拉動小車,使其做勻變速直線運動,得到如圖乙所示的一條紙帶,紙帶中相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出.)

(1)某同學操作實驗步驟如下,有錯誤或不需要的步驟是____填寫字母)

A.將打點計時器固定在平板上,并接好電路

B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

C.適當抬高長木板的右端,使不掛鉤碼的情況下,輕推小車,小車能勻速運動

D.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼

E.將小車移至靠近打點計時器處

F.放開紙帶,再接通電源

(2)用毫米刻度尺測量得圖乙中各計數(shù)點的距離為:AB =3. 00cm、AC=l0.16cm、AD= 21. 48cm、 AE=36.95cm,則:打D點時小車的速度大小為____m/s;小車的加速度為 _______m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做曲線運動的條件為(

A. 物體運動的初速度不為零

B. 物體所受的合外力為變力

C. 物體所受合外力的方向與速度方向不在同一條直線上

D. 物體所受合外力的方向與加速度方向不在同一條直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,所用電源的頻率f=50Hz,某次實驗選擇一條較理想紙帶,某同學用毫米刻度尺測量起始點O依次到A、B、C、D、E、F各點的距離分別記作x1,x2,x3,x4,x5,x6,并記錄在下表中。

(1)在實驗過程中需要用工具進行直接測量的是__________

A.重錘的質量

B.重力加速度

C.重錘下降的高度

D.重錘的瞬時速度

(2)該同學用重錘在OE段的運動來驗證機械能守恒定律。已知重錘的質量為1kg,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9. 80 m/s2。則此過程中重錘重力勢能的減少量為___J,而動能的增加量為____J。(結果均保留3位有效數(shù)字)

(3)另一位同學根據(jù)這一條紙帶來計算重錘下落過程中的加速度a,為了充分利用記錄數(shù)據(jù),盡可能減小實驗操作和測量過程中的誤差,他的計算式應為a=__,代人數(shù)據(jù),求得a= __ m/s2(結果保留3位有效數(shù)字)。因此,__(填“能”或“不能”)用v=gt求重錘在E點處的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊質量分別為2m、m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓,此時輕彈簧的伸長量為x,現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說法正確的是 

A. 懸繩剪斷后,A物塊向下運動2x時速度最大

B. 懸繩剪斷后,A物塊向下運動3x時速度最大

C. 懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2g

D. 懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為g

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