下列情況中加點的物體,可以看作質(zhì)點( 。
A.研究從成都開往南京的一列火車的運行速度
B.觀察汽車通過某一路標(biāo)的時間
C.研究劉翔跨欄時身體各部位的姿勢
D.研究乒乓球的各種旋轉(zhuǎn)運動
A、火車有一定的大小和形狀,但與成都到南京的距離相比較可忽略不計,可以把火車看作質(zhì)點.故A正確.
    B、觀察汽車通過某一路標(biāo)的時間時,汽車的長度不忽略不計,則汽車不能看作質(zhì)點.故B錯誤.
    C、研究劉翔跨欄時身體各部位的姿勢,如把他看作質(zhì)點,就無法分辨他的動作和姿勢.所以不能把他看作質(zhì)點.故C錯誤.
    D、研究乒乓球的各種旋轉(zhuǎn)運動,乒乓球的大小和形狀對乒乓球旋轉(zhuǎn)影響很大,不能把乒乓球看作質(zhì)點.故D錯誤.
故選A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列情況中加點的物體,可以看作質(zhì)點( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列情況中加點的物體,可以看作質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中加點的物體,可以看作質(zhì)點的是( 。
A.研究劉翔跨欄時身體各部位的姿勢
B.觀察火車通過某一路標(biāo)的時間
C.研究從上海開往北京的一列火車的運行速度
D.研究乒乓球的各種旋轉(zhuǎn)運動

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市金牛區(qū)高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況中加點的物體,可以看作質(zhì)點( )
A.研究從成都開往南京的一列火車的運行速度
B.觀察汽車通過某一路標(biāo)的時間
C.研究劉翔跨欄時身體各部位的姿勢
D.研究乒乓球的各種旋轉(zhuǎn)運動

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