如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止,F(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B并未運(yùn)動。下列說法正確的是 ( )
A. A、B之間的摩擦力可能大小不變
B. A、B之間的摩擦力一定變小
C. B與墻之間可能沒有摩擦力
D. 彈簧彈力一定不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊,放在光滑的水平平臺上,平臺右端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度為v0,長為L.今將滑塊緩慢向左壓縮固定在平臺上的輕彈簧,到達(dá)某處時突然釋放.當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同.滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ.
(1)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求釋放滑塊時,彈簧具有的彈性勢能.
(2)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用電火花計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置如圖所示,關(guān)于該實驗,下列說法正確的是
A. 電火花計時器應(yīng)接直流電源
B. 重物應(yīng)選質(zhì)量大,體積大的物體
C. 實驗時應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
D. 由于存在阻力,會使得重力勢能的減小量略大于動能的增加量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上,然后站在體重計上隨電梯運(yùn)動。他觀察了體重計示數(shù)的變化情況.并記錄下了幾個特定時刻體重計的示數(shù)(表內(nèi)時刻不表示先后順序)。若已知t0時刻電梯靜止,則( )
時 刻 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
體重計示數(shù)(kg) | 50.0 | 55.0 | 50.0 | 45.0 | 50.0 |
A.t1和t2時刻物體所受重力不相同
B.t2和t4時刻電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.t1時刻電梯一定在向上做加速運(yùn)動
D.t1和t3時刻電梯運(yùn)動的加速度方向一定相反
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
在60m直線跑游戲中,一同學(xué)從起點(diǎn)由靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動,4s后改做勻速運(yùn)動直至到達(dá)終點(diǎn),接著以4m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,經(jīng)1.5s進(jìn)入迎接區(qū),如圖所示.求:
(1)該同學(xué)勻速運(yùn)動所用的時間;
(2)終點(diǎn)線到迎接區(qū)邊界的距離.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運(yùn)動時刻起,每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面。如圖所示,其中能反映出剛開始運(yùn)動時各小球相對地面的位置的是( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖甲所示為一皮帶傳送裝置,皮帶保持勻速率運(yùn)動,貨物由靜止放到皮帶一端,被傳送帶傳送,貨物在0~1.8s的v-t圖像如圖所示,傳送帶頂端到底端的距離s=23.2m,重力加速度,求:
(1)皮帶的速度v;
(2)貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)貨物在傳送帶中運(yùn)動的時間t。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,實線表示簡諧波在t=0時刻的波形圖,虛線表示0.5s后的波形圖,若簡諧波周期T大于0.3s,則這列波傳播的速度可能是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西柳州高中高三4月高考熱身模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,物塊A、B的質(zhì)量分別是和。用輕彈簧栓接,放在光滑的水平地面上,物塊B右側(cè)與豎直墻相接觸,另有一物塊C從時以一定速度向右運(yùn)動,在時與物塊A相碰,并立即與A粘在一起不再分開,物塊C的圖像如圖乙所示,求:
①物塊C的質(zhì)量;
②從物塊C與A相碰到B離開墻的運(yùn)動過程中彈簧對A物體的沖量大小。
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