【題目】如圖所示為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖,實驗步驟如下:

用天平測量物塊和遮光條的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m ,用游標卡尺測量遮光條的寬度d = 0.950 cm;用米尺測量兩光電門之間的距離s;

調(diào)整輕滑輪,使細線水平;

讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光條經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間,求出加速度a;

多次重復(fù)步驟,求a的平均值 ;

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出物塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ

回答下列問題:

(1)物塊的加速度a可用d、s、表示為a= ________________

(2)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=_____________

(3)如果滑輪略向下傾斜,使細線沒有完全調(diào)節(jié)水平,由此測得的μ___(偏大偏小”);這一誤差屬于______ ( 偶然誤差"系統(tǒng)誤差")

【答案】 偏大 系統(tǒng)誤差

【解析】

(1)[1]物塊經(jīng)過點時的速度:

物塊經(jīng)過點時的速度:

物塊做勻變速直線運動,由速度位移公式得:

解得加速度:

(2)[2]組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:

解得:

(3)[3]如果滑輪略向下傾斜,使細線沒有完全調(diào)節(jié)水平,則滑塊對接觸面的正壓力測量值偏大,測得的加速度偏小,根據(jù)動摩擦因數(shù)的表達式知,動摩擦因數(shù)測量值偏大,[4]該誤差屬于系統(tǒng)誤差。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組準備用圖甲所示的電路測量某電源的電動勢和內(nèi)阻,實驗器材如下:

待測電源(電動勢約2V);

電阻箱R(最大阻值為99.99Ω);

定值電阻R0(阻值為2.0Ω);

定值電阻R1(阻值為4.5kΩ

電流表G(量程為400μA,內(nèi)阻Rg=500Ω

開關(guān)S,導線若干.

1)圖甲中將定值電阻R1和電流表G串聯(lián),相當于把電流表G改裝成了一個量程為_____V的電壓表;

2)閉合開關(guān),多次調(diào)節(jié)電阻箱,并記下電阻箱的阻值R和電流表G的示數(shù)I;

3)分別用Er表示電源的電動勢和內(nèi)阻,則 的關(guān)系式為_________(用題中字母表示);

4)以為縱坐標, 為橫坐標,探究小組作出的圖像如圖(乙)所示,根據(jù)該圖像求得電源的內(nèi)阻r=0.50Ω,則其電動勢E=______V(保留兩位有效小數(shù));

5)該實驗測得的電動勢與真實值相比,理論上______ .(填“>”“<”“=”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個帶軸的輪子用兩根細線懸吊起來,使輪軸處于水平狀態(tài),做成一個滾擺。旋轉(zhuǎn)滾擺,讓細線繞在輪軸上,然后由靜止開始釋放滾擺。滾擺就會邊旋轉(zhuǎn)邊下落,繞在輪軸上的細線也隨之不斷釋放;到達最低點后,滾擺又會邊旋轉(zhuǎn)邊上升,細線又隨之逐漸繞在輪軸上。試分析滾擺運動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。在阻力小到可以忽略的情況下,試猜想滾擺每次都能回升到起始點的高度嗎?請說明你猜想的依據(jù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖(乙)所示,則 K^S*5U.C#O

K^S*5U.C#

A.時刻小球動能最大

B.時刻小球動能最大

C.~這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少

D.~這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為800kg的電動汽車由靜止開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為18m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動汽車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出圖象,圖中AB、BC均為直線若電動汽車行駛過程中所受的阻力恒定,由圖象可知下列說法正確的是

A電動汽車由靜止開始一直做變加速直線運動

B電動汽車的額定功率為108kW

C電動汽車由靜止開始經(jīng)過2s,速度達到6m/s

D電動汽車行駛中所受的阻力為600N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中當電流通過線圈時,磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下的判斷正確的是(

A.當線圈通以沿順時針方向的電流時,磁針 N 極將指向讀者

B.當線圈通以沿逆時針方向的電流時,磁針 S 極將指向讀者

C.當磁針 N 極指向讀者,線圈中電流沿逆時針方向

D.不管磁針如何偏轉(zhuǎn),線圈中的電流總是沿順時針方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),放置在質(zhì)量M=4kg的長木板左側(cè)。長木板放置在光滑的水平面上初始時,長木板與物塊一起以水平速度=2m/s向左勻速運動,在長木板的左端上方固定著一障礙物A,當物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短,無機械能損失)。而長木板可繼續(xù)向左運動,取重力加速度g=10m/s

1)設(shè)長木板足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與長木板所能獲得的共同速率;

2)設(shè)長木板足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動所能達到的最大距離是S=0.4m,求物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)以及此過程中長木板運動的加速度的大小;

3)要使物塊不會從長木板上滑落,長木板至少應(yīng)為多長?整個過程中物塊與長木板系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律,頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,如圖所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表.(當?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留3位有效數(shù)字

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5________ m/s;

(2)t2t5時間內(nèi),重力勢能的增量ΔEp________ J,動能的減少量ΔEk________ J;

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEpΔEk近似相等,即驗證了機械能守恒定律.,造成ΔEpΔEk不等的主要原因是_______________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“功和速度變化關(guān)系”的實驗中,張同學用如圖所示裝置,嘗試通過測得細繩拉力(近似等于懸掛物的重力)做的功和小車獲得的速度的值進行探究,則:

(1)下列說法正確的是__________

A.該方案需要平衡摩擦力

B.該方案需要重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.該方案操作時細繩應(yīng)該與木板平行

D.該方案處理數(shù)據(jù)時應(yīng)選擇勻速時的速度

(2)某次獲得的紙帶如圖所示,張同學根據(jù)點跡標上了計數(shù)點,已知電源頻率為50Hz,請根據(jù)計數(shù)點在刻度尺上的讀數(shù)求出C點的速度為_____(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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