【題目】如圖所示，MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道，其 圓弧段MN與水平段NP相切于NP端固定一豎直擋板，NP長度為2m，圓弧半徑為1m．一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊自M端從靜止開始沿軌道下滑，與擋板發(fā)生碰撞（機(jī)械能不損失）后，最終停止在水平軌道上某處．已知物塊在MN段的摩擦可忽略不計(jì)，與NP段軌道間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．則物塊（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)過程中與擋板發(fā)生1次碰撞
B.返回圓弧軌道的最大髙度為0.6m
C.在NP間往返一次克服摩擦力作功8J
D.第一與第二次經(jīng)過圓軌道上N點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力之比為15：7

【答案】A,D
【解析】解：A、對全過程運(yùn)用動(dòng)能定理得：mgR﹣μmgs=0，

解得：s= ．

而NP=2m，可知運(yùn)動(dòng)過程中物塊與擋板只發(fā)生1次碰撞．A符合題意．

B、第一次返回時(shí)，上升的高度最大，根據(jù)動(dòng)能定理得：

mgR﹣mgh﹣μmg2sNP=0，

代入數(shù)據(jù)得：h=0.2m．B不符合題意．

C、在NP間往返一次克服摩擦力做功為：

Wf=μmg2sNP=0.8mg，

由于物塊的質(zhì)量未知，故無法求出在NP間往返一次克服摩擦力做的功．C不符合題意．

D、第一次經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)，根據(jù)動(dòng)能定理得：

mgR= ， ，

代入數(shù)據(jù)解得：FN1=3mg．

第二次經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)，根據(jù)動(dòng)能定理得：

. ，

代入數(shù)據(jù)得：FN2=1.4mg，

所以有： ．D符合題意．

故答案為：AD．

利用向心力公式和動(dòng)能定理列式求解，第一次返回時(shí)，上升的高度最大，由于物塊的質(zhì)量未知，故無法求出在NP間往返一次克服摩擦力做的功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段直滑雪雪道傾角為30°，總質(zhì)量為m(包括售具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度大小為。在運(yùn)動(dòng)員滑到底端的過程中，下列說法正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力的大小為

B. 運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為受

C. 運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為

D. 運(yùn)動(dòng)員減少的機(jī)械能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線．一個(gè)帶負(fù)電的粒子（不計(jì)重力）從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結(jié)論正確的是 （ ）

A. 點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)的左側(cè)

B. 帶電粒子從a到b的過程中動(dòng)能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒，微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將兩板繞過a點(diǎn)的軸（垂直于紙面）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒，該微粒將(　　)

A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng) D. 向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同材料的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，B的質(zhì)量是A的質(zhì)量的2倍，A與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離等于B與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離的2倍，兩物塊相對于圓盤靜止，則兩物塊（　�。�

A.角速度相同
B.線速度相同
C.向心加速度相同
D.若轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大，A先滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線．一個(gè)帶負(fù)電的粒子（不計(jì)重力）從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結(jié)論正確的是 （ ）

A. 點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)的左側(cè)

B. 帶電粒子從a到b的過程中動(dòng)能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為m=1.00kg的重錘拖著紙帶下落，在此過程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)．在紙帶上選取五個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D和E，如圖所示．其中O為重錘開始下落時(shí)記錄的點(diǎn)，各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm．當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2 ． 本實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率f=50Hz．（結(jié)果保留三位有數(shù)數(shù)字）

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí)，重錘下落的速度vB=m/s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)D時(shí)，重錘下落的速度vD=m/s．
（2）從打下點(diǎn)B到打下點(diǎn)D的過程中，重錘重力勢能減小量△EP=J；重錘動(dòng)能增加量△Ek=J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示用傳感器研究兩鉤子間的作用力與反作用力，其中左側(cè)傳感器固定于木塊上，兩個(gè)鉤子拉力的情況由計(jì)算機(jī)屏幕顯示如右圖所示

(1)根據(jù)右邊圖像，下列說法正確的是__________

A.可能是木塊靜止時(shí)得到的

B.可能是木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的

C.可能是木塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的

D.木塊的速度一定變化

(2)根據(jù)右圖可知一對作用力和反作用力之間存在的關(guān)系是__________________。(至少寫出兩點(diǎn))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)．

①除了圖中所給的器材以及交流電源和導(dǎo)線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是__________．

A．秒表 B．天平（含砝碼） C．彈簧測力計(jì) D．刻度尺

②甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)這樣平衡摩擦力．按圖裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．用墊塊把木板一端墊高，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，讓小車以一定初速度沿木板向下運(yùn)動(dòng)，并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動(dòng)紙帶沿木板做__________運(yùn)動(dòng)．

③甲同學(xué)利用圖像求出每條紙帶對應(yīng)的加速度．他處理其中一條紙帶時(shí)，求出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度，并將各點(diǎn)的速度都標(biāo)注了如圖所示的坐標(biāo)系中．請?jiān)谧鴺?biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的圖像________，并利用圖像求出小車此次運(yùn)動(dòng)的加速度__________．

④乙同學(xué)在驗(yàn)證小車加速度與所受拉力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示．發(fā)現(xiàn)圖線不過原點(diǎn)，原因可能是__________．

A．木板一端墊得過高 B．木板端墊得過低

C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了 D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

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