【題目】圖甲為某一簡(jiǎn)諧波在t0時(shí)刻的波形圖,圖乙為圖甲中平衡位置位于x2m處的質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)圖象,質(zhì)點(diǎn)C的平衡位置位于x4m處。則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.該簡(jiǎn)諧波沿x軸負(fù)方向傳播,其波速v4m/s

B.t2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)C恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

C.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射,則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)大于4m

D.若該波能與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉,則另一列波的頻率一定為0.5Hz

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)圖乙可知,0時(shí)刻B質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向沿著y軸負(fù)方向,根據(jù)同側(cè)法可知,簡(jiǎn)諧波的傳播方向?yàn)?/span>x軸正方向,根據(jù)圖象可知簡(jiǎn)諧波的波長(zhǎng)和周期分別為T=2s,所以波速為

選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)題意可知,簡(jiǎn)諧波的振幅為A=0.5m,因?yàn)?/span>t=2s=1T,所以質(zhì)點(diǎn)C恰好經(jīng)過(guò)1個(gè)周期,從平衡位置向y軸正方向運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.因?yàn)楹?jiǎn)諧波的波長(zhǎng)為4m,所以要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射,則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)小于或等于4m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.該簡(jiǎn)諧波的頻率為

所以若該波能與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉,則另一列波的頻率為0.5Hz,選項(xiàng)D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電子電量為e=1.6×1019C,質(zhì)量為m=9.0×1031kg,在O點(diǎn)以水平速度v0=8.0×106m/s沿極板中心飛入平行板電容器。已知兩極板間距為d=16cm,板長(zhǎng)為L=16cm,電子恰好從上極板的邊緣飛出,進(jìn)入垂直紙面向里的區(qū)域足夠大勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,電子在磁場(chǎng)力的作用下又恰好從下極板邊緣進(jìn)入電場(chǎng),并在進(jìn)入電場(chǎng)瞬間改變極板電性,電壓大小不變。不計(jì)電子重力。求:

(1)兩極板間的電壓大。

(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

(3)如圖建立平面坐標(biāo)系xOy,在保證兩極板間電壓不變的情況下,當(dāng)電子的速度變?yōu)?/span>2v0時(shí),求電子從磁場(chǎng)左邊界射出點(diǎn)的縱坐標(biāo)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019929日下午在第十三屆女排世界杯中,中國(guó)女子排球隊(duì)以十一戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)衛(wèi)冕世界杯冠軍,如圖所示為運(yùn)動(dòng)員朱婷在后排強(qiáng)攻。若運(yùn)動(dòng)員朱婷此時(shí)正在后排離球網(wǎng)3m處強(qiáng)攻,速度方向水平。設(shè)矩形排球場(chǎng)的長(zhǎng)為2L,寬為L(實(shí)際L9m),若排球(排球可視為質(zhì)點(diǎn))離開(kāi)手時(shí)正好在3m()中點(diǎn)P的正上方高h1處,球網(wǎng)高H,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在近網(wǎng)處攔網(wǎng),攔網(wǎng)高度為h2,且有h1>h2 >H,不計(jì)空氣阻力。為了使球能落到對(duì)方場(chǎng)地且不被對(duì)方運(yùn)動(dòng)員攔住,則球離開(kāi)手的速度v的最大范圍是(排球壓線不算犯規(guī))

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng)。在移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B. F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C. 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能

D. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1kg的小球以4m/s的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰,關(guān)于碰后的速度v1v2,下面哪些是可能正確的( 。

A.v11m/s,v23m/sB.v1=﹣2m/sv23m/s

C.v1v2m/sD.v13 m/s,v20.5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標(biāo)系xOy的第二象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小。在第三象限內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)I,在第四象限內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ,磁場(chǎng)I、Ⅱ的方向均垂直于紙面向內(nèi)。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子從P0L)點(diǎn)處以初速度v0沿垂直于y軸的方向進(jìn)入第二象限的勻強(qiáng)電場(chǎng),然后先后穿過(guò)x軸和y軸進(jìn)入磁場(chǎng)I和磁場(chǎng)Ⅱ,不計(jì)粒子的重力和空氣阻力。求:

(1)粒子由電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng)I時(shí)的速度v大小和方向;

(2)粒子出發(fā)后第1次經(jīng)過(guò)y軸時(shí)距O點(diǎn)的距離;

(3)粒子出發(fā)后從第1次經(jīng)過(guò)y軸到第4次經(jīng)過(guò)y軸產(chǎn)生的位移大小Δy。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)且表面粗糙的水平傳送帶與固定斜面的底端通過(guò)一段小圓弧平滑連接,傳送帶以速率v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)刻將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從斜面上某處由靜止釋放,則從釋放到其第一次從傳送帶上返回斜面底端過(guò)程中速率隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像可能正確的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,由于兩同學(xué)身高和體能的差異,他們分別站在不同的兩處將籃球從A、B兩點(diǎn)投出(如圖所示),兩人投出的籃球都能垂直打中籃板的同一點(diǎn)并落入籃框,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.甲、乙拋出的籃球從拋出到垂直打中籃板的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

B.甲、乙拋出的籃球初速度的大小可能相等

C.甲、乙拋出的籃球初速度的豎直分量大小相等

D.甲、乙拋出的籃球垂直打中籃板時(shí)的速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一螺距較大、有彈性的通電螺線管的磁場(chǎng)截面分布圖,虛線為螺線管的中軸線(與某一磁感線重合),ab為用絕緣細(xì)線懸掛的,位于螺線管的正上方的通電直導(dǎo)線,其電流方向由ab,電流很小,不影響螺線管磁場(chǎng),則( 。

A.P,Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

B.直導(dǎo)線的b端垂直紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)

C.斷開(kāi)螺線管的電源后,螺線管有沿水平軸線收縮的趨勢(shì)

D.將不計(jì)重力的電子沿中軸線射入螺線管,電子將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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