在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻,他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是

A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、位移等是理想化模型

B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強,電容 ,加速度都是采用比值法定義的

D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

 

【答案】

BD

【解析】

試題分析:理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點等是理想化模型,但位移不是理想化模型,A錯誤;重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想,B正確;用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強,電容 ,加速度是加速度的決定式,不是采用比值法定義的,C錯誤;根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

D正確。

考點:本題考查物理學(xué)研究方法。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.在對以下幾位物理學(xué)家的敘述中,不正確的說法是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)2012年度諾貝爾物理學(xué)獎授予了法國科學(xué)家塞爾日?阿羅什與美國科學(xué)家大衛(wèi)?維因蘭德,以表彰他們獨立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個體、同時保持它們量子力學(xué)特性的方法.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列表述符合物理學(xué)史實的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步,首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是(  )
A、奧斯特B、庫侖C、法拉第D、安培

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.在對以下幾位科學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中,下列說法正確的是(  )
A、笛卡爾通過實驗測出了引力常量B、牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)C、伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律D、胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法說法不正確的是(  )
A、質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法B、重心、合力都體現(xiàn)了等效思想C、伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比D、牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接證明

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案