【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動，b處于地面附近近地軌道上正常運動，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如圖，則有( )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 線速度關(guān)系va＞vb＞vc＞vd

C. d的運動周期有可能是20小時

D. c在4個小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

【答案】D

【解析】a為赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體，萬有引力與重力和向心力，為合力和分力的關(guān)系，即，由于地球自轉(zhuǎn)角速度很小，故，對于物體a而言，，故A錯誤；b、c、d都屬于衛(wèi)星，由，得，可知，由 可知 a、c的角速度相同，故，而與,無法比較，故B錯誤；根據(jù)，得可知 r越大 T越大，故C錯誤；由于c為同步衛(wèi)星，4個小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究不同擺角下擺球擺至最低點的速度與擺角的關(guān)系，設(shè)計了一個實驗，所用裝置和實驗方案如圖1所示。其中在懸點O正下方P處有水平放置的熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷。巳知懸線長為L，MN為水平地面，懸點到地面的距離OO'＝h（h>L），重力加速度為g。

（1）電熱絲放在懸點正下方的理由是：_________________________

（2）圖1中將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到地面的C點，測得O'C＝s，則小球做平拋運動的初速度v0＝_______（用s、h、L、g表示）；

（3）若h－L＝5m，重力加速度g取10m/s2，在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角，小球落點與O'點的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實驗并記錄數(shù)據(jù)后，以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo)，得到如圖2所示圖象。則當(dāng)＝60°時，s為______m；通過圖象可推知小球在B點的速度大小與應(yīng)滿足的關(guān)系式為vB＝______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)小王同學(xué)用如圖(甲)所示的裝置做“探究合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗，小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

在實驗準(zhǔn)備過程中，小王整理了一些實驗器材(導(dǎo)線未畫出) 如圖(乙)所示，還缺少兩個器材是___________.實驗中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)紙帶有如圖(丙) 所示的兩種穿法，___________(填“A”或“B”)的穿法更合理.

(2) 小張同學(xué)用如圖所示裝置，嘗試通過測得細繩拉力(懸掛重物重力近似等于拉力)做的功和小車獲得的速度的值進行探究，則

①下列說法正確的是_______.

A.該方案需要平衡摩擦力

B.該方案需要重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.該方案操作時細線應(yīng)該與木板平行

D.該方案處理數(shù)據(jù)時應(yīng)選擇勻速時的速度

②某次獲得的紙帶如圖(乙)所示，小張根據(jù)點跡標(biāo)上了計數(shù)點，計數(shù)點2在刻度尺上的讀數(shù)為______cm，并求出計數(shù)點2 點的速度為______m/s(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標(biāo)賽女子跳高決賽中，克羅地亞選手弗拉希奇以的成績獲得冠軍．弗拉希奇身高約為，忽略空氣阻力， 取．下列說法正確的是（ ）

A. 弗拉希奇起跳過程支持力做正功

B. 弗拉希奇起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

C. 弗拉希奇起跳時地面對她的支持力大于她所受的重力

D. 弗拉希奇起跳時的初速度大約為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

(1)以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有___

A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

B．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用拆線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中yx2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．

(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為40.0cm,則平拋小球的初速度v0為_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滿載A國公民的一航班在飛行途中神秘消失，A國推斷航班遭到敵對國家劫持，政府立即調(diào)動大量海空軍事力量進行搜救，并在第一時間緊急調(diào)動了21顆衛(wèi)星參與搜尋．“調(diào)動”衛(wèi)星的措施之一就是減小衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的軌道半徑，降低衛(wèi)星運行的高度，以有利于發(fā)現(xiàn)地面（或海洋）目標(biāo)．下面說法正確的是

A. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度減小

B. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度增大

C. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期減小

D. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示勻強電場的電場線，其處于豎直平面內(nèi)且與水平方向成α角，水平方向的勻強磁場與電場正交�，F(xiàn)有一帶電滴沿圖中虛線L斜向上做直線運動，L與水平方向成β角，且α＞β，則下列說法中正確的是

A. 液滴一定帶正電 B. 電場線方向一定斜向下

C. 液滴一定做勻速直線運 D. 液滴機械能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端掛一小球（可視為質(zhì)點），彈簧處于原長時小球位于點．將小球從點由靜止釋放，小球沿豎直方向在之間做往復(fù)運動，如圖乙所示．小球運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．不計空氣阻力，重力加速度為．

（1）證明小球的振動是簡諧振動；

（2）已知彈簧勁度系數(shù)為．以點為坐標(biāo)原點，豎直向下為軸正方向，建立一維坐標(biāo)系，如圖乙所示．

a．請在圖丙中畫出小球從運動到的過程中，彈簧彈力的大小隨相對于點的位移變化的圖象．根據(jù)圖象求：小球從運動到任意位置的過程中彈力所做的功，以及小球在此位置時彈簧的彈性勢能；

b．己知小球質(zhì)量為，小球在運動的過程中，小球、彈簧和地球組成的物體系統(tǒng)機械能守恒．求小球經(jīng)過中點時瞬時速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接，且在同一豎直平面內(nèi)，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上．質(zhì)量m=2kg的小物體在9N的水平恒力F的作用下，從A點由靜止開始做勻加速直線運動．已知AB=5m，小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2．當(dāng)小物塊運動到B點時撤去力F．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小物塊到達B點時速度的大小；

（2）小物塊運動到D點時的速度；

（3）小物塊離開D點落到水平地面上的點與B點之間的距離．

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