【題目】如圖所示為空腔球形導(dǎo)體(不帶電)，現(xiàn)將一個帶正電的小金屬球放入腔內(nèi)，靜電平衡時，圖中A、B、C三點(diǎn)的電場強(qiáng)度E和電勢φ的關(guān)系是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】試題分析：帶正電的小金屬球放入腔中，當(dāng)靜電平衡時，空腔球形導(dǎo)體內(nèi)壁感應(yīng)出負(fù)電荷，外表面感應(yīng)出正電荷．整個空腔球形導(dǎo)體是一個等勢體，表面是一個等勢面．畫出電場線的分布，根據(jù)電場線越密，場強(qiáng)越大，順著電場線，電勢降低，判斷場強(qiáng)和電勢的大�。�

當(dāng)靜電平衡時，空腔球形導(dǎo)體內(nèi)壁感應(yīng)出負(fù)電荷，外表面感應(yīng)出正電荷，畫出電場線的分布如圖．

由于A處電場線較密，B處電場線較疏，C處場強(qiáng)為零，則．根據(jù)順著電場線方向電勢降低，整個空腔球形導(dǎo)體是一個等勢體，表面是一個等勢面，分析可知電勢關(guān)系是，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有( )

A. 只要閉合電路內(nèi)有磁通量，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時，螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生

C. 線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流和感應(yīng)電動勢

D. 線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流，但有感應(yīng)電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力、重心的說法，正確的是（ ）

A. 由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力

B. 任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合

C. 用一繩子將物體懸掛起來，物體靜止時，該物體的重心一定在繩子的延長線上

D. 任何物體的重心都在物體內(nèi)，不可能在物體外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如右圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．

(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用頻率為ν的單色光照射某種金屬時，逸出光電子的最大動能為EK，已知普朗克常量為h，則該金屬的逸出功為______ ；若改用頻率為2ν的單色光照射此種金屬時，則逸出光電子的最大動能為______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把“能量子”概念引入物理學(xué)的物理學(xué)家是（ ）

A. 托馬斯·楊 B. 麥克斯韋 C. 普朗克 D. 赫茲

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】他曾設(shè)想了這樣一個理想實驗，站在一個很高的塔頂上，向與地面平行的方向拋射出一塊石子，那么……如果塔頂無限高，石子被拋射的速度愈快，它就射得愈遠(yuǎn)。當(dāng)拋射速度達(dá)到一定的速度，石子就會像月球那樣環(huán)繞地球運(yùn)行。該實驗得出的理論：

A. 從根本上改變了近代物理學(xué)的傳統(tǒng)觀念

B. 正確解釋了潮汐的成因

C. 開創(chuàng)了觀察和實驗的研究方法

D. 揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)家新買了一臺雙門電冰箱，冷藏室容積107L，冷凍室容積118L，假設(shè)室內(nèi)空氣為理想氣體。

(1)若室內(nèi)空氣摩爾體積為22.5×10－3m3/mol，阿伏加德羅常量為6.0×1023mol－1，在家中關(guān)閉冰箱密封門后，電冰箱的冷藏室和冷凍室內(nèi)大約共有多少個空氣分子？

(2)若室內(nèi)溫度為27℃，大氣壓為1×105Pa，關(guān)閉冰箱密封門通電工作一段時間后，冷藏室溫度降為6℃，冷凍室溫度降為－9℃，此時冷藏室與冷凍室中空氣的壓強(qiáng)差多大？

(3)冰箱工作時把熱量從溫度較低的冰箱內(nèi)部傳到溫度較高的冰箱外部，請分析說明這是否違背熱力學(xué)第二定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，R1是用氧化錳等金屬氧化物燒結(jié)而成的熱敏電阻（溫度降低時電阻變大），R0為定值電阻．原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，下列說法正確的是 ( )

A. 交流電壓u的表達(dá)式

B. 變壓器輸入、輸出功率之比為4：1

C. 變壓器原、副線圈中的電流之比為1：4

D. 當(dāng)R1溫度升高時，電流表的讀數(shù)變大

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