5.某同學(xué)在實驗室里熟悉各種儀器的使用,他將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上,如圖甲所示,磁鐵可隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動,另將一磁感應(yīng)強度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊,磁感應(yīng)強度傳感器上還套有一帶有絕緣外層的閉合導(dǎo)線圈(圖中未畫出),產(chǎn)生感應(yīng)電流的磁場對磁感應(yīng)強度傳感器不產(chǎn)生影響,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(及磁鐵)轉(zhuǎn)動時,引起磁感強度測量值周期性地變化,該變化與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的周期一致,經(jīng)過操作,該同學(xué)在計算機上得到了如圖乙所示的圖象,下列說法正確的是( 。
A.在圖象記錄的這段時間內(nèi),線圈中產(chǎn)生正弦交流電
B.在圖象記錄的這段時間內(nèi),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流頻率是先不變,后變小
C.在圖象記錄的這段時間內(nèi),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流周期不變
D.若該磁場穿過一個線圈,則在t=0.15s時刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向不變
E.若該磁場穿過一個線圈,則在t=0.10s~0.15s內(nèi),線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流逐漸減小

分析 結(jié)合B-t圖象找出磁感應(yīng)強度B的周期性變化的時間.
通過B-t圖象運用數(shù)學(xué)知識結(jié)合物理規(guī)律解決問題,其中我們要知道B-t圖象斜率的意義.

解答 解:A、由于磁場不是按正弦變化的,所以線圈中產(chǎn)生的交流電不是按正弦變化的.故A錯誤.
BC、從B-t圖象中我們發(fā)現(xiàn):開始一段時間磁感應(yīng)強度B的變化周期不變,大約在0.9s后,磁感應(yīng)強度B的變化周期增大,所以產(chǎn)生感應(yīng)電流頻率應(yīng)先不變,后變小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流周期先不變,后變大,故B正確,C錯誤.
D、通過C選項分析知道,0.15s時磁場由正向減小到負(fù)向增大,感應(yīng)電流的磁場方向不變,所以感應(yīng)電流的方向不變,故D正確.
E、在t=0.10s~0.15s內(nèi),磁感應(yīng)強度的變化率變得越來越小,所以感應(yīng)電流漸漸減小,故E正確;
故選:BDE.

點評 利用圖象解決問題是現(xiàn)在考試中常見的問題.
對于圖象問題,我們也從圖象的斜率和截距結(jié)合它的物理意義去研究.

練習(xí)冊系列答案
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10.平拋一物體,當(dāng)拋出1s后它的速度方向與水平方向成45°角,落地時的速度方向與水平方向成60°角,則下列說法錯誤的是( 。
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E.處于n=3能級的氫原子吸收1.51ev的能量會發(fā)生電離.
A.氫原子從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
B.用波長為502nm的光照射,能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
C.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656nm
D.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線
E.處于n=3能級的氫原子吸收1.51ev的能量會發(fā)生電離

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3.如圖,可視為質(zhì)點的小球,位于半徑為$\sqrt{3}$m半圓柱體左端點A的正上方某處,以一定的初速度水平拋出小球,其運動軌跡恰好能與半圓柱體相切于B點.過B點的半圓柱體半徑與水平方向的夾角為60°,則初速度為:(不計空氣阻力,重力加速度為g=10m/s2)(  )
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