【題目】為了實(shí)現(xiàn)人類(lèi)登陸火星的夢(mèng)想,我國(guó)宇航員王躍和俄羅斯宇航員一起進(jìn)行了“模擬登火星”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),假設(shè)火星半徑與地球半徑之比為1:2,火星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1:9。已知地球表面的重力加速度為g;地球半徑為R,引力常量為G,忽略自轉(zhuǎn)的影響,則( )
A.火星表面與地球表面的重力加速度之比為2:9
B.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為:3
C.火星的密度為
D.若王躍以相同初速度在火星表面與地球表面能豎直跳起的最大高度之比為9:2
【答案】BC
【解析】
A.由萬(wàn)有引力等于重力:,可得:
由于火星半徑與地球半徑之比為1:2,火星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1:9,則火星表面的重力加速度是地球表面重力加速度的,即為。故A不符合題意。
B.由,解得:
則火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍。故B符合題意。
C.設(shè)火星質(zhì)量為M',由萬(wàn)有引力等于重力可得:
解得:
密度為:
故C符合題意。
D.王躍以v0在地球上起跳時(shí),根據(jù)豎直上拋的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知跳起的最大高度是:,由于火星表面的重力加速度是,王躍以相同的初速度在火星上起跳時(shí),可跳的最大高度,故D不符合題意。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,玻璃柱的橫截面為半徑R=20.0 cm的半圓,O點(diǎn)為圓心。光屏CD緊靠在玻璃柱的右側(cè),且與截面底邊MN垂直。一光束沿中半徑方向射向O點(diǎn),光束和MN的夾角為,在光屏CD上出現(xiàn)兩個(gè)光斑。己知玻璃的折射率為n=。
(i)若=60°,求兩個(gè)光斑間的距離;
(ii)屏上兩個(gè)光斑間的距離會(huì)隨大小的變化而改變,求兩光斑間的最短距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,螺線(xiàn)管匝數(shù)n=1500,橫截面積S=20cm2,螺線(xiàn)管導(dǎo)線(xiàn)電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,電容器電容C=30μF。在一段時(shí)間內(nèi),穿過(guò)螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖所示的規(guī)律變化。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.螺線(xiàn)管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1.2V
B.閉合電鍵,電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電
C.電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率為5×10-2W
D.電鍵斷開(kāi),流經(jīng)電阻R2的電荷量為1.8×10-5C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
在物理學(xué)中規(guī)定,恢復(fù)系數(shù)指的是碰撞前后兩物體在垂直于接觸面的方向上分離速度與接近速度之比,且只與碰撞物體的材料有關(guān)。顯然,當(dāng)時(shí),兩物體將喪失分離速度;當(dāng)時(shí),兩物體將以原相對(duì)接近速度分離。例如,一小球以速度豎直下落撞擊地面,若,則有,那么小球?qū)⒁?/span>反彈。
如圖所示,一小球在距離地面高度為的空中以初速度為,拋射角為射出,恰好撞擊在右側(cè)等高的傾角為的光滑斜面上后反彈(未畫(huà)出),已知小球與斜面的恢復(fù)系數(shù)為,,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)小球的發(fā)射點(diǎn)與斜面撞擊點(diǎn)的距離;
(2)小球反彈后的瞬時(shí)速度;
(3)小球落地時(shí)的速度大小;
(4)小球落地點(diǎn)與發(fā)射點(diǎn)的水平距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(單選)如圖所示,實(shí)線(xiàn)表示電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡.粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)N點(diǎn).可以判定( )
A. 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力
B. M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)
C. 粒子帶負(fù)電
D. 粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=0.2m,板長(zhǎng)為L=1m,電源電動(dòng)勢(shì)為E=12V、r=1Ω,R1=R2=R3= 4Ω,R4=1Ω。有一帶電液滴以v0=2m/s的初速度從板間的正中點(diǎn)水平射入,電鍵S斷開(kāi)時(shí)恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P處時(shí)迅速將電鍵S閉合,液滴剛好從金屬板末端飛出,求:(g取10m/s2)
(1)電鍵S閉合后液滴經(jīng)過(guò)P點(diǎn)以后的加速度
(2)液滴從射入開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,C1=6 μF,C2=3 μF,R1=3 Ω,R2=6 Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=18 V,內(nèi)阻不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B. 開(kāi)關(guān)S閉合后,a、b兩點(diǎn)間的電流是2 A
C. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)C1帶的電荷量比開(kāi)關(guān)S閉合后C1帶的電荷量大
D. 不論開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)還是閉合,C1帶的電荷量總比C2帶的電荷量大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖(a)所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一位同學(xué)記錄電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),另一位同學(xué)記錄電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)。兩位同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪出如圖(b)所示的兩條U-I圖線(xiàn)。則圖像中兩圖線(xiàn)的交點(diǎn)表示的物理意義是( )
A.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P滑到了最右端B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0消耗的功率為0.5 WD.電源的效率達(dá)到最大值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線(xiàn)和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
(3)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為________g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)
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