【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量相同的小球A和B，分別用細線懸在等高的O1、O2兩點，A球的懸線比B球的懸線長，把兩球的懸線拉到水平后將小球無初速度的釋放，則經(jīng)過最低點時(以懸點所在水平面為零勢能面)，下列說法不正確的是( )

A. A球的速度大于B球的速度

B. 懸線對A球的拉力大于對B球的拉力

C. A球的機械能大于B球的機械能

D. A球的向心加速度大于B球的向心加速度

【答案】BCD

【解析】A、根據(jù)動能定理： ，解得： ，所以A球的速度大于B球的速度，A正確；

B、在最低點，根據(jù)牛頓第二定律得： ，得： ，與繩的長度無關．所以兩繩拉力大小相等，B錯誤；

C、向心加速度： ，加速度相等，C正確；

D、A、B兩球在運動的過程中，只有重力做功，機械能守恒，初始位置的機械能相等，所以在最低點，兩球的機械能相等，D錯誤；

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的半圓形豎直軌道，AB為水平直徑，O為圓心，同時從A點水平拋出甲、乙兩個小球，速度分別為v1，v2，分別落在C、D兩點，OC、OD與豎直方向的夾角均為37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）則

A. 甲乙兩球下落到軌道的時間不等

B. 甲乙兩球下落到軌道的速度變化不等

C. v1：v2=1：3

D. v1：v2=1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做曲線運動時（ ）

A. 其速度方向一定發(fā)生變化

B. 其加速度可能為零

C. 其加速度方向一定發(fā)生變化

D. 其加速度大小一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究電子槍中電子在恒定電場中運動的簡化模型示意圖。在xOy 平面的第一象限，存在以x軸、y軸及雙曲線的一段(0≤x≤L，0≤y≤L)為邊界的勻強電場區(qū)域I，電場強度為E；在第二象限存在以(－2L≤x≤0，0≤y≤L)為邊界的勻強電場區(qū)域Ⅱ。一電子(電荷量大小為e，質(zhì)量為m，不計重力)從電場I的邊界B點處由靜止釋放，恰好從N點離開電場區(qū)域Ⅱ。求：

(1)電子通過C點時的速度大小；

(2)電場區(qū)域Ⅱ中的電場強度的大小；

(3)試證明：從AB曲線上的任一位置由靜止釋放的電子都能從N點離開電場。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人說：“14～17世紀，西方出現(xiàn)了近代科學的曙光，而中國則呈現(xiàn)出傳統(tǒng)科技的晚霞�！蹦苤С衷撜f法的一組是

A. 牛頓經(jīng)典力學的提出與《天工開物》

B. 電磁學的確立與《本草綱目》

C. 進化論的確立與《農(nóng)政全書》

D. 相對論的提出與《夢溪筆談》

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電荷、電荷量的說法正確的是（ ）

A. 自然界存在有三種電荷：正電荷、負電荷和元電荷

B. 物體所帶的電荷量可以是任意值

C. 物體所帶的電荷量只能是某些特定的值

D. 物體的帶電量可以是2×10﹣19C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設計了如圖（甲）的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3V，內(nèi)阻RV約10kΩ，電流表量程為0．5 A，內(nèi)阻RA=4．0Ω，R為電阻箱。

（1）該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I-U坐標系中，將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖（乙）中曲線所示。為了完成該實驗，應將導線c端接在 （選填“a”或“b”）點。

（2）利用（1）中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計算可得外電路的電壓U2，U2的計算式為 。（用U1、I、R和RA表示）

（3）實驗小組利用（2）中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I-U坐標系中，如圖（乙）中直線所示。根據(jù)圖像分析可知：電源的電動勢E= V，內(nèi)電阻r= Ω。

（4）實驗中，當電阻箱的阻值調(diào)到6Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P= W。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前青島最高建筑是位于市北CBD的山東航運中心，高達249米。若有一乘客從山東航運中心一樓坐電梯直上樓頂，電梯先豎直向上做勻加速運動，達到一定速度后做勻速運動，最后做勻減速直線運動直到頂樓，則該乘客依次經(jīng)歷的狀態(tài)是（ ）

A. 失重 平衡 超重

B. 平衡 失重 超重

C. 超重 平衡 失重

D. 超重 失重 平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于（ ）

A. 天然放射性元素放出的能量 B. 人工放射性同位素放出的能量

C. 重核裂變放出的能量 D. 化學反應放出的能量

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